|
유아들에게 수세기, 수이름, 방위, 측정 등을 가르쳤다.
⑤ 역사
조선사회에서는 유아들에게 우리나라와 중국의 역사를 가르쳤으며 관. 혼. 상. 제 의식과 족보 의 편찬 등을 통해 가족사를 가르쳤다.
⑥ 음악
음악이 사람의 정서를 순환시켜
|
|
|
환경을 물려줄 수 있어야 한다. 그것이야말로 이 시대를 살고 있는 우리의 가장 큰 의무인 것이다. Ⅰ. 序
Ⅱ. 本
[전자파와 생활]
[새만금 지구 간척사업과 '지속가능한 개발']
[폐기물처리와 쾌적한 환경]
[ 유해폐기물 처리 및
|
|
|
환경의 회복과 새로운 오염가능성을 사전에 예방하는데도 기여할 수 있기 때문이다. 환경 문제는 한 국가의 문제일 뿐더러 국가를 초월한 지역적인 문제이고 지구적인 문제이다. 또한 시간적·공간적으로 누적되고 복합된 문제이기 때문에
|
|
|
만들기 위한 연구와 운동이 필요하다.
참고문헌
김동수(1967), 예배학 개론, 서울 : 대한기독교서회
김균진(2002), 죽음의 신학, 서울 : 대한기독교서회
로빈 애트필드, 구승회 옮김(1997), 환경윤리학의 제 문제
프릿츠 리데나워, 하나님이 창조
|
|
|
과학, 정 동효 저, 신광문화사
식품과 현대인의 건강, 지구문화사
운동과 지방대사, 학문사
병 없이 오래 살려면, 성화사
식품과학과 산업, 한국 식품고학회
영양과 건강, 박 현서조 여원김 채종 공저, 효일 문화사
식품과 현대인의 건강, 전 희
|
|
|
과학, 정 동효 저, 신광문화사
식품과 현대인의 건강, 지구문화사
운동과 지방대사, 학문사
병 없이 오래 살려면, 성화사
식품과학과 산업, 한국 식품고학회
영양과 건강, 박 현서조 여원김 채종 공저, 효일 문화사
식품과 현대인의 건강, 전 희
|
|
|
만들기도 한다(허승희 외, 1999).따라서 부모는 유아들이 충분히 놀이할 수 있도록 조력해 주어야 한다.
*참고문헌
-조복희(2006). 아동발달. 서울: 교육과학사
-이명조(2005). 영유아 발달과 교육. 파주: 양서원
-김순혜(2004). 현대아동상담. 서울: 학
|
|
|
환경, 에너지, 보도기관, 박물관, 동화, 위인전, 검색엔진, 백과사저, 유아교육, 한자, 동시, 속담, 수수께끼, 유아의 성교육)
- 인터넷 견학지
- 유아용 웹진
- 인터넷 게임
공부방
- 만들기, 색칠하기. 한글 학습지, 수학습지
인터넷 멀티스쿨의
|
|
|
환경의 소중함을 알 수 있다.
활동자료
동시판, 조용한 음악
활동방법
☆도입
-물의 사용에 대해서 유아들과 함께 이야기해 본다.
T: 물은 언제 사용할까요?
T: 물이 없다면 어떻게 될 것 같아요?
☆전개
-동시의 기본판을 유아들에게 보여주고
|
|
|
3. 콜라주 하기
4. 테두리법(동그라미 기법)
5. Starter Sheet 이용하기
6. 감정 그림 그리기
7. 난화 그리기
8. 풀물감 그림
9. 신체 본뜨기
10. 과자집 만들기
III. 미술치료과정
1. 도입단계
2. 활동단계
3. 토론단계
* 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
