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유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)
2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)
3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류
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교육과정의 이론적 배경
4. 통합교육을 위한 교수․학습 원리
5. 년간 계획안
6. 월간 계획안 - 우리나라와 세계 여러 나라
7. 주간 계획안 - 세계 여러 나라의 문화
1) 기간
2) 주제선정이유
3) 주제망
4) 활동망
5) 교육활동
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활동을 이를 중심으로 제시하였고, 마지막 단위 활동 계획안은 가장 처음 활동으로 제시된 수업 내용을 중심으로 작성해 보았다.
유아 교육 현장에서는 다양한 돌발 상황에 발생할 수 있기 때문에 본 과제를 위해서 계획된 프로그램을 실제
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교육과정의 궁극적인 목적인 유아의 전인 발달을 이룰 수 있을 것이다.
※ 참고문헌
1.『통합교과 운영』유광찬 저, 교육과학사, 1997
2.『활동중심 통합교육과정』 중앙대학교편, 양서원, 1991
3.『교과교육론 지상강좌』 권영례, 한국방송통신
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주제접근 통합교육과정, 양서원, 2008
드레이크 번즈, 박영무 역, 통합교육 과정, 원미사, 2006
안효일, 통합교육과정 이론, 원미사, 2009
유광찬, 통합교과 교육, 교육과학사, 2005
박은종, 현대 사회과 교육학 사회과 교육론 신강 이론과 실제,
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유아안전교육, 삼광출판사
조경자 외(2008) 유아건강교육, 학지사
김연진 외(2008) 유아건강교육, 동문사
이명희 외(2013) 아동건강 영양교육, 수학사
우수경 외(2009) 유아교과교육론, 창지사
김명희 외(2007) 영유아 교수학습 방법론, 양서원
이순형
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부분수업 교육계획안 예시
일시
2021년 ○월 ○일
생활주제
환경과생활
주제
문학적접근 -
지구아 우리가 지켜줄께
소주제
물
활동명
물은 요술쟁이
대상연령
만 4세
활동형태
대집단
활동영역
동시
목표
동시를 들어 볼 수 있다.
물의 다양
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유아교육, 학지사
6. 김나영 외 공저(2008), 놀이지도, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 놀이와 유아교육
1) 놀이의 개념
2) 놀이활동과 유아발달
2. 유아들을 위한 놀이활동 계획방법
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유형
(2) 접근방법
5. 통합교육과정의 교수 학습 방법의 기본 원리 -------- 6
6. 통합교육과정의 과제 --------------------------- 6
7. 교육계획안 ---------------------------------- 8
(1) 연간 계획안
(2) 주간 계획안 (활동기간, 주제, 주제선정이유, 개념망, 활
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활동 내용을 통해 달성하고자 하는 교육목표의 진술이 구체적인 계획안이다. 교육목표의 진술과 관련된 부분을 따로 재구성해 보았다.
주제
서로 존중해요. 더 좋게 변화시켜요.
회기
4회
활동명
내가 생각하는 학교 이야기 짓기
활동유형
컴
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