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아이로 자란다.
주도적인 아이로 자란다
생태교육은 누군가 알려주고 가르쳐주고, 시키는 대로 따라 하는 교육이 아니라 스스로 찾아서 배우는 교육이다. 자연 속에서 자기가 관심 있는 것을 찾고 아는 기쁨을 느끼게 되므로 스스로 계획하고
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아름다움을 느껴본다, 농촌마을을 찾아가서 농사체험활동을 해본다. 아이들은 누구나 자연 속에서 놀기를 좋아하고 부모님들도 도시를 탈출하고 싶어 한다는 점을 생각 해보면, 유아교육기관에서 관심을 가져 볼 수 있는 부분이라고 생각된
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아요
*차내에서 안전한
태도를 지켜요
3) 주간 교육계획안 - 해안어린이집에는 주간교육 계획안 없음
Ⅴ. 건강, 영양 및 안전교육 프로그램의 실제
일
차간식
점심식단
2차 간식
3차 간식
1
우유, 콩
쌀밥, 미역국, 단무지무침, 버섯어묵볶음, 돈
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있으며 이는 첫 상호작용 경험으로 성공적인 발판을 마련함으로써 유아의 성공적인 사회화와 직결될 수 있으므로 매우 중요한 역할이라고 할 수 있다. 네 번째로는 부모와의 협력을 통해 유아가 교육과정의 전환 시기에 느끼는 어려움에 대
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(우리집 전기 안전
첵크표 발부)
8
안전한 물놀이
- 휴가철 안전교육
-‘준비운동’을 해요
(유아체조)
2
승강기 안전
-‘편리한 에스컬레이터, 승강기 안전하게
이용해요’
(승강기에서의 안전 및 예절 이야기 나누기 및 현장 체험)
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아동발달과, 교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012
Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012
정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개
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아동이 말더듬을 계속 유지시키는 요인들로 보여졌다. 어머니의 이해가 높고 한동안 아주 좋아진 적도 있어 진전예후는 그리 부정적은 아니었다. 치료계획으로는 부모교육, 책자 제공 그리고 간접치료 주 1회 또는 월 1회가 고려되었다.
치료
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아빠 그림으로도 해 볼 수 있다.
유의점
1. 아이가 충분히 또박또박 말할 때 까지 기다려준다.
2. 종이에 입술을 찍은 후 립스틱은 신속히 지워 다른 곳에 묻지 않도록 한다.
소주제: 나도 할 수 있어요. ★ 만 3세 부모교육 계획안
★ 만 3
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아동 환경개선, 영유아 사회 및 경제생활, 교통안전 및 재난대비훈련, 부모교육프로그램 등으로 보육시설 운영 현장에서 필요한 내용들을 프로그램화 하여 보급하는데 일조했다 볼 수 있다. 그러나 유치원은 이러한 교육이 모두 교육과정 틀
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아보고 이에 대비할 수 있도록 전문가가 가족을 도와주어야 한다. 그리고 인터넷 중독의 예방적 측면에서 보면 청소년들이 학생인 점을 감안하여 학교에서 학부모들을 대상으로 자녀양육에 대한 부모교육 프로그램을 적극적으로 실시하는
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