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교육에 있어 본인이 중요하게 생각하는 가치나 철학을 설명해 주세요.
3. 학생들과의 소통이나 수업 운영에서 본인이 실천하는 구체적인 방법을 기술해 주세요.
4. 본인이 앞으로 이루고 싶은 목표와 이를 위해 노력하고자 하는 부분을 밝
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학습부담, 사교육비절감, 국가경쟁력 제고라는 큰 틀에서 이루어 졌겠지만, 현실적으로 그러한 방향으로 나아가지 못하고 있는바, 정책입안자들의 의도하는 바와 학생들 나아가 국민들이 원하는 바대로 하루 빨리 개선되어 나갔으면 하는 간
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수업을 꾸준히 실천하겠습니다. 또한, 현장 교사의 경험과 전문성을 바탕으로 다양한 교육 자료와 방법론을 연구하여, 학생들이 영어 학습에 흥미와 자신감을 가지도록 도울 것입니다. 저에게는 학생들이 자신의 꿈과 목표를 향해 나아갈 수
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연구가 거의 없고, 비교연구도 전무한 상황이었습니다
(중략) 1.성장배경
2.성격장점
3.성격단점
4.기타 사회활동(봉사, 사회경험)
5.지원분야 관련 자기개발노력(활동, 수업, 공모전 등)
6.현대제철 지원동기
7.관심분야
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연구소에서 근무하며 아동권리보장원 자료집 발간 사업에 참여했습니다. 예비교사로서 현장에서의 어려움을 몸소 체험했고, 어린이집 평가인증 지표 개발 작업에 참여하며 국가 수준의 표준보육과정 개정 내용을 반영한 평가지표를 만들었
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수업은 저에게…
◪ 새로운 곳으로의 시작과 끝을 함께
친구와 둘이서 유럽여행을 떠날 당시 KLM을 이용했습니다…
[유형 2] 자기소개서
A. 본인성격은?
[Impossible에서 Im possible로]
[이청득심(以聽得心)의 자세]
B. 영어교육 (
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학습과 성장을 위해 다양한 교육과 워크숍에도 적극 참여해 왔으며, 이러한 경험을 바탕으로 최신 동화구연 기법과 유아 발달에 대한 이해를 높였고, 이를 실제 수업에 적극 반영하였습니다. 이를 통해 어린이들의 정신적, 정서적 발달에 도
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유아들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는지 서술하세요.
2. 특수교육 관련 경험이나 활동 중 가장 기억에 남는 사례와 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 설명하세요.
3. 유아와의 소통 및 관계 형성에 있어 중요하다고 생각하는 점과 이
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스스로 “할 수 있다”고 느끼고, 작게나마 자기 표현을 하는 순간을 위해 끝없이 기다리고 연구하며, 끝까지 동행하는 교사가 되겠습니다. 귀 학교의 따뜻한 특수교육 철학과 실천을 함께 이어가고 싶습니다. 중증교사 자기소개서 3가지
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교육 참여: 고등학교 시절 과학 영재 교육에 참여하며, 천문학, 물리학, 수학 등의 깊은 관심과 전문 지식을 쌓았습니다. 교육 과정에서 수학 및 물리학의 고급 수준의 수업을 이수하고, 천문학에 대한 실험 및 연구 프로젝트에 참여하여 창의
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