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아동의 관계 강화 질병과 입원의 위기는 부모에게 좀 더 주의 깊은 관찰과 의식을 갖게 해 준다. 즉, 입원은 부모에게 아동의 성장발달에 대해 좀 더 많이 알 수 있는 기회를 제공함 ② 교육 기회 제공 질병이나 입원은 아동과 가족에게 건강이
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교육과정 계획, 교육과정운영, 건강과 안전, 교사-유아 상호작용 어린이집 관찰척도 물리적 환경, 건강안전영양, 학습 환경, 교육경험 및 활동, 교사-영유아 상호작용 부모용 평가 설문지 어린이 집과 가정간의 의사소통, 기관 안내 및 정보제
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아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오 A. 태아기 I. 태내기의 발달 1. 발아기
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교육을 받는 영양플러스에 등록하여 자신과 아기의 건강관리에 만전을 기할 수 있게 되었다. (2) 초등학생 서지수군(9세)은 자주 아침을 거르곤 했다. 늦잠 자는 것을 좋아하고 부모님이 맞벌이 부부이기 때문에 또래에 비해 식습관이 좋지 않
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기별 정신 건강 문제들은 발달 단계와 밀접하게 연관되어 있으며, 조기 예방과 개입이 중요하다. 특히 유아기와 청소년기에는 적절한 교육과 가정·학교 차원의 지원이 필요하며, 성인과 노년기에는 스트레스 관리를 통한 정신 건강 유지가
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관리 1) 열이 났을 때 2) 젖을 토했을 때 3) 경련(경기)를 할 때 2. 신생아 질환 간호 1) 중독성 홍반 2) 칸디다증 3) 황 달 4) 탈수열 [영유아] 1. 영, 유아 응급처치 및 안전관리 1)쇼크 2)고열 3)외상 4)전염병 5)중독 2. 영,유아기 질환별
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기어 올라가는 것을 막기 위해 양옆이 충분히 높아야한다. 가정 내 익사사고 아이를 혼자 욕조에 두고 자리를 뜨지X 변기뚜껑은 항상 닫아둔다 목욕물은 반만 사용 어린이 혼자 잠수용 놀이감등으로 장난치지 않게 기관의 안전교육 놀이기구
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교육과 지원서비스의 질적 제고를 위한 과제 및 전망」, 『특수아동교육연구』, 제34권, 제4호, 2018. http://www.riss.kr.openlink.inha.ac.kr:8080/link?id=A106047701 강은영, 박윤정, 서효정, 「경기도 특수교육지원센터 교사를 통해 살펴본 특수교육대상자 진
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교육을 통해 미디어의 부정적 영향을 최소화할 필요가 있다. Ⅳ. 참고문헌 황신해, 장소현 저, 어머니와 유아기 자녀의 스마트폰 과몰입 관계에서 어머니의 수면 전 스마트폰 사용습관의 영향, 한국유아교육학회 2019 김은영, 윤민지, 김래선
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