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론과 모형
제7장 표현의 본질과 과정
1. 표현의 개념
2. 표현의 요인
3. 표현 능력의 구성 요소
4. 표현 이론과 모형
제8장 인지 중심적 사고의 본질과 작용
1. 인지 중심적 사고의 구조
2. 인지 중심적 사고의 통합성과 교육 방향
3. 인
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성격에 관한 연구, 천혜숙, 계명대학원,1987
신화와 전설에 나타난 러시아인의 세계관, 이 철
『민담의 역사적 기원』, 프로프(최애리 역), 문학과 지성사, 1990
http://opendic.naver.com/100/entry.php?entry_id=112606
http://www.rus.or.kr/ 1. 서 론
2. 창세서사
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서 론 ≫
1. 신입사원 교육의 정의
2. 신입사원 교육의 필요성
3. 신입사원교육의 역사와 변화추세
≪ 본론 ≫
1> 한국기업 사례비교(삼성SDI vs )
1. 기업 현황
2. 신입사원 채용
3. 신입사원 교육
1) 신입사원 연수 교육
2)
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소설원론, 조남현, 서울:고려원, 1983
현대소설론 - 소설의세계, 롤랑 부르뇌프, 레알월레, 서울:(주)현대문학, 1999
소설쓰기의 이론과 실제, 조건상, 서울:집문당, 1998 1. 등장인물
2. 등장인물의 유형론
3. 인물의 성격 표현 방법 - 성격창조
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보여 준다.
이러한 인간의 특성을 바탕으로 마이어스(Myers)와 브릭스(Briggs)가 스위스의 정신분석학자인 카를 융(Carl Jung)의 심리 유형론을 토대로 고안한 자기 보고식 성격 유형 검사 도구가 바로 MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)이다.
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서 드러나는 편차는 창작 동기나 창작 시기 문제처럼 사실과 관련된 것도 있고, 작품 해석이나 평가처럼 인식과 관련된 것도 있는데, 통일을 대비한 온전한 민족문학 연구를 실현하기 위해 우리가 보다 진지하게 고민해야 할 것은 인식과 관
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언어에는 없으나 우리말에는 해당 범주가 있는 경우 ex) 높임법
2) 문법 범주 성격의 비교
비슷한 문법 범주의 성격이 어떻게 다른가
비슷한 기능을 하는 문법 범주가 서로 다른 경우
특정 기능의 문법 범주와 어휘 범주의 분담 비교
‘국어사
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서 기독교 이외의 종교에서의 종교성을 측정할 수 있는 척도를 마련하고, 여러 종교들을 상호 비교해 볼 수 있는 공통된 종교성을 구성하는 일이 이 분야에 요청되고 있는 과제라 할 것이다. ꊱ 들어가는 말
ꊲ 종교 성격에 따른
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서의 구문이 단어와 단어가 연결되는 방식을 의미하듯, 메츠는 대부분의 서사영화에서 영상과 영상이 연결되는 방식에 공통적인 특징이 있다고 보고 그와 관련된 규칙들을 유형화하여 제시하고자 했다. 물론, 영화언어가 자연언어와 똑같은
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서의 구문이 단어와 단어가 연결되는 방식을 의미하듯, 메츠는 대부분의 서사영화에서 영상과 영상이 연결되는 방식에 공통적인 특징이 있다고 보고 그와 관련된 규칙들을 유형화하여 제시하고자 했다. 물론, 영화언어가 자연언어와 똑같은
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