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법질서뿐만 아니라 더 넓은 법의 세계에 대해서 다양한 접근방법으로 법이론들을 구성해야 한다. I. 서 론
II. 규범과 '당위'
III. 규범질서
IV. 제도적 규범질서
V. 법과 정치, 법과 도덕
VI. 결론: 법철학을 위한 제언
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해석, 상호작용, 실행, 의미체계, 학습풍토, 학습분위기, 교육과정 결정자로서 교사, 실행연구(action research), 실행된 교육과정(enacted curriculum), 교실의 대화(classroom conversation)등이 교육과정연구의 새로운 탐구개념으로서 발전할 수 있었다.
Ⅲ.
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해석에서 운동은 자본주의에서부터 나온 계층, 인종, 민족적 불공평성을 강화하고 기여한다는 것이다.
사회학에서는 다양한 다른 관점들이 있는데 사회 연결 분석에서 사회 변화 이론 그리고 포스트구조론과 포스트모더니즘에 이르기까지
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접근하느냐에
따라 다르다. 상담이 주로 상황적 문제 해결과 의식적 내용의 자각에 중점을
두는 반면, 심리치료는 심층 분석적 문제 해결과 무의식적 동기의 통찰에 중점
을 둔다. 이러한 심리치료에는 주로 음악치료, 미술치료, 놀이치료, 가
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음악적 반응이라도 보인다면 아무리 순간적이더라도 지지해주고 아동의 반응을 근거로 음악적 상황이나 활동들을 강조함으로써 그 반응이 더 발전되도록 해준다는 내용이었다. 이를 통해 음악치료적 접근은 발달장애 아동들의 반응성을 향
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현황, 명지대학교정부행정연구센터
▷ 송대희(1995), 공기업 민영화 정책의 추진실적평가와 개선방향, 한국개발연구원
▷ 조동성 외 2명(2009), 공기업 민영화와 기업 지배구조, 한국경영학회
▷ 최용 외 1명(2002), 우리나라의 공기업 민영화 방안
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수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
* 이소현·박은혜(1998), 특수아동교육, 서울 학지사
* 정대영(1993), 학습장애의 개념과 유형, 한국정서·학습장애아교육학회지 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습장애아의 정의
Ⅲ. 학습장애
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비판적으로 수용하려는 자세는 문화 사대주의에 의해서이다.
일본 식민지 시대의 잔재를 청산하지 못하고 친일파에 의해 수용되고 지금도 사용되고 있는 일본식 용어들 역시 문화 사대주의의 부산물이다.
예를 들면 우리가 일상적으로 사용
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비판적인 의식 역시 요구된다.
지금까지 다루어지지 않았던 다이어트 약물 남용 문제에 대해 비판적인 시각을 가지고 사회학적, 페미니즘의 틀로 접근하여 연구를 한 것은 큰 의미를 가진다. 많은 여성들이 날씬한 몸매를 갖기 위해 끊임없이
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접근되었다. 이에 대해 대안적인 접근으로 대량생산된 방송과 같은 문화적 상품은 수용자의 일상적인 삶의 맥락에서 수용자에게 생산자가 의도한 것과는 다르게 해석될 수 있음을 문제제기 한다. 이는 민중문화가 타협, 전환, 창조의 영역임
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