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아동이 그 준거에 도달할 때까지 매 회기 같은 활동을 반복하거나 아동이 싫증내지 않도록 세 가지 정도의 유사한 스크립트 활동을 바꿔가면서 실시한다.
조음장애의 개념과 원인 및 조음장애를 중심으로 언어치료
- 목 차 -
1. 개념
2. 조음장
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치료법 : 다양한 다른 방법, 예를 들어 청각통합훈련, 음악치료, 식이 변화들이 특정한 소수의 아동들에게는 삶을 향상시킬 수 있는 것처럼 보인다. 1. 자폐증(AUTISM)
II. 역사
III.세 가지 핵심 증상
IV. 원인
V.자폐증 진단법
VI.돕는 방법
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아동의 인지수준과 특성은 각 아동마다 다르고, 인지능력의 하위영역간에 불균형을 나타낸다는 것도 잊지 말아야 한다. 따라서, 한 가지 교육방법이 모든 자폐아동에게 동일한 수준으로 효과가 있을 것이라고 가정해서는 안된다. 집을 지을
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장애아들의 경향
① 지적으로 우수하거나 지체된 아동으로서 여기에는 정신지체아, 학습장애아, 영재아
가 포함된다.
② 의사소통 능력의 차이를 지닌 아동으로서 주로 언어장애아가 포함된다.
③ 감각능력의 차이를 지닌 아동으로서 시각장
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이전)에 시작하는데, 연구결과 상당한 정도의 성공을 거두었다.
절충치료 :
부가적인 치료법 : 다양한 다른 방법, 예를 들어 청각통합훈련, 음악치료, 식이 변화들이 특정한 소수의 아동들에게는 삶을 향상시킬 수 있는 것처럼 보인다.
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2. 주제선정 및 상황설정
3. 등장인물 모집
4. 실연
5. 나누기
Ⅴ. 사회극(사회극놀이)을 통한 언어지도
Ⅵ. 사회극(사회극놀이)의 긍정적 영향
1. 사회성 및 사회인지 능력의 발달
2. 언어발달
3. 의사소통능력의 발달
참고문헌
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각장애아동을 위한 친구모임이나 짝꿍정하기: 사회적 상호작용과 상호이해의 폭 넓힘
참고자료
1. [특수아동교육]. 이소현.박은혜 지음. 학지사.
2. [의사소통장애개론]. 이승환 외 지음. 하나의학사.
3. [감각.운동.지각훈련]. 강수균 외 지음.
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비장애인이 대신 계산해 주고 반드 시 영수증을 받아 보호자가 확인할 수 있도록 한다. 1. 지체장애인에 대한 매너
2. 시각장애인에 대한 매너
3. 청각장애인에 대한 매너
4. 언어장애인에 대한 매너
5. 정신지체인에 대한 매너
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장애로 인한 말-언어장애
정신지체, 정서장애, 자폐증, 뇌성마비, 학습장애, 난청, 귀머거리, 약시, 장님 등이 있다.
3) 언어치료의 다양한 기법
(1) 환경언어 훈련 방법
간결하고 긍정적인 언어치료 접근법으로 기능적인 의사소통을 가르치기
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요약 <심리검사결과(해당사례에 한하여), 상담과정 요약>
Ⅶ. 사례관리 목표, 전략 및 계획 - 장애아동과 가족전체로 구분하여 두 가지 작성
Ⅷ. 김 아동과 모 심리평가 결과 보고
Ⅸ. 세부프로그램 내용
Ⅹ. 추후평가방법 및 지속계입계획
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