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가족에게 지역사회의 자원을 안내하거나 연결시켜 주며 환자의 직업소개 및 계획, 환자의 지역사회적응을 하도록 지속적인 관계를 맺는 것이 중요하다. ※ 참고문헌 - 청소년복지론/ 나남출판 - 한국학교보건학회지/ 소아.청소년 정신장애
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  • 등록일 2010.12.07
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플랜)’으로 기초학력의 향상, 다양한 봉사 체험활동을 통한 정신적으로 풍요로운 일본인의 육성, 즐겁고 안심할 수 있는 학습 환경의 정비, 학부모나 지역으로부터 신뢰 받는 학교 육성, 우수한 교사의 양성, 세계 수준의 대학육성 
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가족에게 주는 영향과 가족이 알코올 중독자에게 주는 영향은 상호 순환적이기 때문에 알코올 중독 치료에 있어서 가족의 개입은 매우 중요하다. 가족치료에서는 알코올 중독으로 인해 변화된 가족의 생활양상을 반드시 다루어 준다. 또한
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청소년수련관) ※ 학교-진로체험지원센터 간 협력 우수사례(https://www.ggoomgil.go.kr/front/bbs/bbsList.do?bbs_info_seq=631¤tPage=1&sc=&sk=) 참조 1. 담임교사로서의 교직실무: 생활지도 및 진로지도 2. 학교상담과 생활지도 3. 전국 청소년 상담내용 및
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학교 성폭력 예방을 위한 연구 - 미국 : Title IX - 경희대학교 교육문제연구소 논문집 ◈ 이원숙, 성폭력과 사회복지 ◈ 조철희, [전교학신문]대학 내 성폭력 문제의 원인과 대책, 세계일보, 2005 ◈ 한국정책원구원, 성폭력범죄 형사절차상 피해
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조직적 진단(Educational and ecological diagnosis) 1) 소인성요인(predisposing factors) 2) 강화요인 (reinforcing factors) [5단계] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis) [6단계] - 수행 <1 시간 분량의 보건교육지도안> [7단계] - 과정평가 [8단
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활의 양식이며 사회적 임무라는 것을 엄두 해 두어야 한다. 참고문헌 - 사회복지현장실습이 진로선택에 미치는 영향 석사학위논문(이해경 저, 조선대학교 2008) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 사회복지현장실습의 이해   가. 현장실습의 목적
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정신병원  3) 복지관  4) 학교  5) 상담소  6) 시설 3. 미술치료의 대상  1) 현재의 미술치료 대상  2) 앞으로의 미술치료 대상 4. 대상별 사례  1) 발달지체  2) 정신병리  3) 청소년  4) 노인  5) 가족  6) 여성 참고문헌
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활동들을 돈표로 보상해주고, 이를 기분좋은 항목들로 교환하여 주는 것. 사회기술훈련 : 환자 자신의 감정과 욕구를 상대방에게 정확히 전달하여 대인관계에서의 목표를 성취할 수 있도록 도움을 주는 모든 기술들을 체계적이고 조직적으
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학교 교육대학원 윤종현 3) 공감의 구성 요소를 기준으로 한 초등학교 교과서 내용분석 :도덕교과서를 중심으로 / 청주교육대 교육대학원 김기종 4) 수업시간 ppt 자료 5) 네이버 블로그, 지식검색 Ⅰ. 서론 ⅳ. 도덕교육에의 적
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