 |
행동과 마음에 대한 호기심에서 시작되었습니다. 이 호기심은 고등학교 시절, 심리학 수업을 통해 더욱 발전되었습니다. 이때부터 저는 인간의 행동, 감정, 인지 과정에 대해 더 깊이 탐구하고자 하는 강한 욕구를 느꼈습니다. 고등학교에서
|
|
 |
1.본교 편입 진학동기, 학과(전공)선택 이유, 졸업 후 진로계획을 중심으로 간략하게 서술하시오
진학 동기
교육은 개인의 성장과 사회 발전의 핵심 요소입니다. 특히, 심리학은 인간의 학습 과정, 행동, 동기 등을 과학적으로 탐구하며 효과
|
|
|
리적 기준으로서, 앞으로도 변치 않는 신념으로 삼고 꾸준히 실천하는 연구자가 되겠습니다. 1. 본인이 심리학 연구원으로서 수행하고 싶은 연구 분야와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 과거 경험 중 심리학 연구 또는 관련 활동에
|
|
 |
리학과 대학원에 진학하고자 하는 이유는 인간 심리와 행동에 대한 깊은 이해를 바탕으로, 사회적 문제를 해결하는 데 기여하고 싶기 때문입니다. 심리학은 개인의 정서와 행동을 이해하고, 이들이 어떻게 서로 상호작용하는지를 탐구하는
|
|
 |
심리학을 적용시켜 보고 싶습니다(특히 금융계통). 지금 현재로서는 확실히 아는 것이 아무것도 없지만 심리학과 경제학은 결코 무관하지 않다고 생각합니다. 둘의 연관성을 찾아내어 사회에 도움을 주고 싶습니다.
인간의 가능성은 무한하
|
|
 |
지원동기
5. 행동주의나 인지행동치료에서 자신의 삶에 적용해본 것은?
6. 인간중심상담의 실현경행성에 대해 설명하고 자신의 삶에서 어떻게 적용하고 있는가?
7. 정신분석 상담을 자신의 삶의 어떤 부분으로 설명할 수 있는가? 1.본교교
|
|
 |
지적 특성과 환경적 요인에 따라 어떻게 다르게 작용하는지를 탐구하고자 합니다. 고려대학교 심리학부에서 제공하는 연구 환경과 교수님들의 지도하에 이러한 연구를 발전시키고, 심리학 연구자로서 학문적 기여를 하고자 합니다. 1. 지
|
|
 |
리학의 연구들에서 축적된 지식들을 다시 다양한 분야들로 적용하도록 함으로써 여러 현상들의 이해를 도와준다. 따라서 심리학은 모든 인간학의 중심 학문이라고 할 수 있다. 즉 인간의 생리, 인지, 성격, 발달, 사회행동, 이상행동들이 모두
|
|
 |
리적인 소비행동이 사람들 사이에서 빈번히 일어나며 사회현상으로까지 대두되는 경우가 많습니다.
그렇기 때문에 경제활동에 있어서 인간은 이성적인 선택을 할 때도 있지만 비이성적인 선택을 하는 경우도 많으므로 인간의 심리학적인
|
|
|
지역사회와 연계된 다양한 활동도 추진되고 있습니다. 서강대학교 심리학과에서 이러한 교육 환경 속에서 폭넓은 학문적 지식을 습득하고, 실질적인 사회적 문제 해결 능력을 갖춘 인재로 성장하고 싶습니다. 인간의 마음과 행동에 대한 깊
|
|
메뉴펼치기
