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청소년의 일반적 특성 ① 생물학적 특성 - 급격하게 성장하여 아동기와는 전혀 다른 신체적 모습을 보임 - 청소년은 성적으로 성숙하면서 사춘기에 접어듦 ② 심리학적 특성 - 이성적인 사고능력이 발달하고, 삶의 주체로서 자신을 인식하면
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청소년의 일반적 특성 ① 생물학적 특성 - 급격하게 성장하여 아동기와는 전혀 다른 신체적 모습을 보임 - 청소년은 성적으로 성숙하면서 사춘기에 접어듦 ② 심리학적 특성 - 이성적인 사고능력이 발달하고, 삶의 주체로서 자신을 인식하면
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청소년의 일반적 특성 ① 생물학적 특성 - 급격하게 성장하여 아동기와는 전혀 다른 신체적 모습을 보임 - 청소년은 성적으로 성숙하면서 사춘기에 접어듦 ② 심리학적 특성 - 이성적인 사고능력이 발달하고, 삶의 주체로서 자신을 인식하면
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청소년의 일반적 특성 ① 생물학적 특성 - 급격하게 성장하여 아동기와는 전혀 다른 신체적 모습을 보임 - 청소년은 성적으로 성숙하면서 사춘기에 접어듦 ② 심리학적 특성 - 이성적인 사고능력이 발달하고, 삶의 주체로서 자신을 인식하면
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청소년의 일반적 특성 ① 생물학적 특성 - 급격하게 성장하여 아동기와는 전혀 다른 신체적 모습을 보임 - 청소년은 성적으로 성숙하면서 사춘기에 접어듦 ② 심리학적 특성 - 이성적인 사고능력이 발달하고, 삶의 주체로서 자신을 인식하면
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남녀의 성적 특성 강화 ②인지능력 향상 ③근면성 확대 ④신체기능 저하 46. 폭력저인 영화나 텔레비전 등의 장면들이 청소년 성격발달에 영향을 미친다고 보는 이론은? ( 1 ) ①사회학습이론 ②체계이론 ③인본주의이론 ④심리사회이론 
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지발달은 우리보다 더 되었다고 생각했기에 피아제의 이론에 문제점을 느꼈다. 그렇다고해서 피아제의 이론이 문제점만 있는 것은 아니고 피아제의 이론에서 아동들은 능동적이고 적극적인 사고를 한다고 주장하는 곳을 통해 나온 학교의
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