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적용
5. 인간중심 표현예술치료
5.1 표현예술치료의 원리
5.2 창의성과 자극 경험의 제공
5.3 나탈리 로저스의 업적
6. 스탠에 대한 인간중심치료 적용
7. 요약과 평가
7.1 인간중심치료의 공헌
7.2 인간중심치료의 한계와 비판
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인본주의 심리학 이론 ………………………………………………………………………… 9
(1) 로저스의 현상학적 성격이론
① 주요 개념과 이론의 내용
② 사회복지실천에의 적용
(2) 매슬로의 인본주의적 성격이론
① 주요 개념과 이
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훈련과 오랜 경험이 요구된다. Ⅰ. 성격의 정의
Ⅱ. 성격의 결정 요인
1. 생물학적 요인
2. 환경적 요인
3. 생물학과 환경의 상호작용
Ⅲ. 성격이론
1. 정신역동이론
2. 특성이론
3. 학습이론
4. 현상학적 이론
Ⅳ. 성격검사
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성격에 대한 접근 방법
2) 건강한 성격을 가진 사람의 동기화
3) 건강한 성격을 가진 사람의 특징
4. 매슬로우의 견해 ( 자아 실현의 인간 )
1) 매슬로우의 성격에 대한 접근 방법
2) 건강한 성격을 가진 사람의 동기화
3) 메타 동기화 : 자아
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로저스 이론의 특징
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 실현화 경향성
4) 가치의 조건화
5) 사람의 기능
5. 로저스 이론에서의 성격발달
1) 자기일체감
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정신분석이론
1. 이론적 개요
2. 사회화
3. 평가와 전망
Ⅵ. 인 지 이 론
1. 이론적 개요
2. 인지학파의 인간관
3. 사회화
4. 평가와 전망
Ⅶ. 인본주의적 접근
1. 이론적 개요
2. 인본주의 심리학이 가정하는 인간관
3. 사회화
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/ 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 로저스의 인본주의이론
I. 이론의 내용
II. 주요 개념
1. 유기체와 현상학적 장
2. 자아
3. 실현경향성과 자아실현
4. 가치의 조건화
5. 완전히 기능하는 인간(훌륭한 삶의 성격)
* 참고문헌
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정체성 확립
Ⅳ. 청소년 발달 이론
1. 인간발달이론의 논점
2. 생물학적 이론
3. 청소년의 정신분석
4. 청소년의 심리사회적 이론
5. 청소년의 인지발달이론
6. 청소년의 학습이론
7. 청소년의 인본주의이론
8. 청소년의 생태학적 이론
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성격이론
2. 사회학습이론
< 제 4장 인간행동에 관한 주요 이론 : 인본주의적 성격이론(매슬로우, 로저스..) >
1. 매슬로우의 인본주의적 성격이론
2. 로저스의 현상학적 이론
제 2 부 인간의 성장과 발달
< 제1장 인간발달과 사회복지 >
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욕구는 결정적 역할을 함
: 인간의 건강한 성격의 발달을 위해서는 무조건적인 긍정적 관심이 중요
⑤ 사회복지실천의 유용성
: 인간의 긍정적인 가치부여 - 주인 의식, 잠재능력 인정
☞ 매슬로우의 인본주의적 성격이론
: 욕구 단계이론
- 생
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