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매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 매슬로우 동기위계설의 기본전제
2. 매슬로우 동기위계설의 개념
3. 매슬로우의 동기위계설에 대한 설명
1) 1단계 : 생리적 욕구(Physiological Needs)
2) 2단계 :
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1-1. 스키너 이론에 대한 소견
2. 반두라
2-2. 반두라 이론에 대한 소견
Ⅳ. 인본주의이론
1. 로저스
1-1. 로저스 이론에 대한 소견
2. 매슬로우
2-2. 매슬로우 이론에 대한 소견
결 론
주요 이론과의 실천에서의 연관성 및 소견
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욕구
E. 무조건적인 긍정적 관심
F. 완전히 기능하는 사람
2. 로저스 이론의 기본가정
3. 로저스 이론의 평가
Ⅲ. 매슬로우의 인본주의 이론
1. 매슬로우의 주요개념
1) 잠재적창조성
2) 형성되어가는 것
3) 욕구
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인본주의 이론
매슬로우 이론
매슬로우의 생애
매슬로우 이론의 주요개념
□ 잠재적 창조성
□ 형성되어 가는 것
□ 욕구
□ 성장동기
- 기본욕구와 메타욕구
- 인간욕구 5단계
□ 자아실현자의 특성
매슬
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욕구가 충족되지 않았는지 살펴보는 데도 욕구단계 개념이 유용할 것이다.
인본주의 학자인 로저스와 매슬로우의 이론은 많은 공통점을 갖고 있다. 둘 다 과거보다는 현재에 관심을 두었고, 프로이드보다 아들러 사상의 영향을 받아 성격발
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인본주의 이론 ◀
1. 인간관
2. 기본 가정
◆ Rogers의 인간 중심적 접근방법의 기본가정 ◆
3. 주요 개념
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 자아실현경향
4) Maslow의 욕구계층이론
4 . 성격발달에 대한 관점
5. 사회체계에 대한
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참고자료파일>
참고자료1.인본주의와 행동주의에 대한 소고.hwp
참고자료2.인본주의 이론의 접근방법에 따른 관점.hwp
참고자료3.인본주의 이론의 의미와 인간관.hwp
참고자료4.로저스의 현상학적 이론.hwp
참고자료5.로저스의 현상학이론.hwp
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rogers
http://babpool.netian.com/counsel1.htm 로저스의 인간중심이론
<목 차>
Ⅰ. 인간관
Ⅱ. 중요개념
1. 현상학적 장
2. 자아
3. 자아실현경향
4. 성격발달에 대한 관점
Ⅲ. 치료과정
1. 치료목표
2. 상담자의 기능과 역할
3. 상담에서
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로저스의 인본주의 교육
1) 인간관과 교육철학
2) 로저스의 인간 이해
3) ‘충분히 기능하는 인간’의 의미
4) 인본주의 교육이론의 실천적 의미
3, Bandura의 사회학습이론의 이해
1) 주요개념
2) 교육적 시사점
4, 구
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치유센터 자료 http://blog.daum.net/jiteyun/15222721 1. 인본주의 이론과 심리학
2. 칼 로저스
3. 인간관
4. 주요이론
현상학적 장
자아
자아실현경향
5. 성격발달에 대한 관점
6. 인간중심치료
촉진적 치료관계
7. 참고문헌
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