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모델과 고급스러운 이미지의 메인 모델을 발탁하여 아파트의 이미지와 연결하여 브랜드 시너지 효과를 창출하였다. 새로운 크리에이티브를 시도하여 뉴 브랜드 탄생과 동시에 광고 본상 수상뿐만 아니라 소비자들의 높은 인지도를 얻을 수
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인지발달, 연령의 기능으로서의 지능, 학습, 기억, 학습방법의 학습
앤드라고지, 자기주도적 학습
사회화, 사회적 역할, 멘토링
경험학습, 자기주도적 학습, 관점전환, 반성적 실천 1)학습이론 유형의 일반적 접근
2)기계적 모델과 유기체
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지 즉, 책임소재, 결과를 야기시킨 이유의 안정성, 통제가능성을 근거로 해당 결과가 개념화된다는 것이다. 이때, 만족은 내적 요인들과 밀접한 관련을 맺고 있다는 주장이다. 마지막으로 제품성과에 대한 이전의 연구들을 설명하였다. 그러
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다. 5개의 조작, 4개의 내용 그리고 6개의 산출물로써 Guilford(1967) 모델은 120개의 (가능한) 정신 능력으로 구성된다. 사실 이 120개의 능력 모델이 더 자주 연구되지만, 그는 후기에 그 모델을 180개의 다른 능력으로 확장했다. 아마도 진정한 창의
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다. 5개의 조작, 4개의 내용 그리고 6개의 산출물로써 Guilford(1967) 모델은 120개의 (가능한) 정신 능력으로 구성된다. 사실 이 120개의 능력 모델이 더 자주 연구되지만, 그는 후기에 그 모델을 180개의 다른 능력으로 확장했다. 아마도 진정한 창의
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1. 아동치료
1) 특수교육 2) 물리치료 3) 작업치료
4) 언어치료 5) 기타다른방법
2. 장애치료
1) 약물치료 2) 정신분석적 심리치료
3) 행동치료 4) 집단치료 5) 가족치료
6) 인지치료 7) 예술요법
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인지 구조가 적절히 결합될 때 정확한 개념이 형성될 가능성이 높다. 물리조작적 모델은 아이디어를 구성하기 위한 검증의 역할을 한다. 구체적 조작기에 있는 초등학생들은 언어만 사용하여 추상적인 관계를 이야기하고 검증하는 것은 어렵
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읽기는 추리이며 요즘 메타인지로 불리는 많은 활동을 포함하고 있다고 주장하고 있다. 메타인지라는 용어 자체는 새로운 것이지만 메타인지가 함의하는 지식의 형태는 오래 전부터 인식되어 왔던 개념이다. 이와 같이 메타인지적 속성과 관
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개념을 소개하였다. 교사는 또한 유아원에서의 유아의 성취를 부모와 토의하고 인지중심 교육과정의 목표와 방법을 토의하였다. 교사는 또한 유아의 학습을 장려하는 확산적 질문을 사용하는 교수방법에서의 모델을 보였다. 가정방문 시 부
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인지활동을 수반하는 근육운동에 관련된 학습영역
예)지도그리기, 타원그리기, 그림그리기 등
지적기능
학습자 주변에 있는 환경에 대하여 이를 개념화하여 반응하는 능력으로서 상징적
부호를 사용해서 인간이 환경과 상호작용함으로써 습
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