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인터넷 검열과 언론매체, 인물과사상사, 2002
백욱인, 인터넷에서의 표현의 자유.보호를 위한 정책 연구 보고서, 국가인권위원회, 2004
임영덕, 인터넷 내용규제에 관한 연구, 성균관대학교, 2010
조규범, 사이버스페이스에서의 표현의 자유에 관
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정보 방송학회, 2001
정일성·임정훈·최경애 - 방송대 가상교육체제 설계, 연구보고서, 한국방송대학교 방송통신교육연구소, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 의미
Ⅲ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 발
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인터넷, 양서원, 2000
전국대학사이버교육기관협의회, 사이버교육 어제, 오늘 그리고 내일, 2001
조은순, MIPOS를 활용한 POSCO 및 계열사의 기업원격학습체제 논의, ONLINE EDUCA KOREA 정보공학과 교육혁명 : 온라인 열린 교육. 한국교육공학회, 1996
홍
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온라인 멀티미디어 하이퍼텍스트 설계, 서울 : 한국방송대학교 방송통신교육연구소, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷교육(온라인교육, 사이버교육)의 정의
Ⅲ. 인터넷교육(온라인교육, 사이버교육)의 발전
Ⅳ. 인터넷교육(온라인교육, 사이
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인터넷의 오남용에 따른 인격적 모독, 조작되고 덧칠되어진 정보물, 그로 인한 불신감의 팽배로 추락되어 가는 인간의 윤리적 성향은 물론 반사회적인, 살인, 자살, 폭탄사이트가 범람하고 청소년들의 무분별한 인터넷 사용으로 인간성도덕
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온라인토론학습
1. 사회적 요구
2. 사고력 신장
3. 온라인 토론 학습의 특징
Ⅳ. 온라인교육훈련
1. 온라인 교육훈련의 개념 및 특징
2. 온라인 교육훈련 프로그램의 설계요인
1) 피훈련자
2) 교육훈련 내용
3) 교육훈련 실시자
4) 온라인
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2. 인터넷 중독이란
3. 인터넷 게임중독의 원인
4. 인터넷게임의 가상과 현실
5. 인터넷 게임 중독으로 인한 문제 사례
5) [방송사례] SBS 그것이 알고 싶다 (꿈의 신세계인가 중독의 늪인가-온라인게임의 세계)
6. 결론 및 해결책.
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위원회
대구대학교, 심리학개론, Clifford T. Morgan, 대구대학교출판부,1984
이동연(2012), 인터넷내용등급제와 표현의 자유, 민교협 회보 47호 1.사용자가 웹브라우저의 주소창에 ‘http://www.daum.net’을 입력하여 인터넷에서 통신하는 중간 과정을
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위원회
김영환(2007), 청소년 유해 매체 관리, 규제를 위한 법적 장치연구, 형사정책연구, 제 8 권, 제 1호(봄) 1.인터넷에서 통신하는 중간 과정을 도메인 이름, DNS, URL, IP 주소 등의 관점에서 자세히 서술
1-1.서론
1-2.웹브라우저의 개념
1-
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프로그램저작물
10. 2차적 저작물
11. 편집저작물
Ⅲ. 저작물의 성격
1. 사실에 관한 저작물
2. 출판되지 않은 저작물
Ⅳ. 온라인저작물(인터넷저작물)의 유형
Ⅴ. 온라인저작물(인터넷저작물)의 서지통정
1. 정보자원의 기술과 메타데
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