 |
교육 현장에서 경험한 사례 또는 경험이 있다면, 그 경험이 본인의 성장과 어떻게 연결되는지 설명하시오.
3. 본인의 강점과 약점을 각각 제시하고, 이를 글로벌국제교육전공에서 어떻게 활용하거나 보완할 계획인지 서술하시오.
4. 향후
|
|
 |
교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그에 대한 구체적인 경험을 서술하시오.
2. 연극교육학과에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 준비를 해왔는지 구체적으로 설명하시오.
3. 본인의 강점과 이를 연극교육학과에 어떻게 활용
|
|
 |
교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하세요.
2. 체육교육 관련 경험이나 활동 중 가장 기억에 남는 사례와 그 경험이 본인에게 미친 영향을 설명하세요.
3. 본인의 강점과 이를 체육교육전공에서 어떻게 활용할 계
|
|
 |
교육 경험 또는 관련 활동을 통해 학생들에게 화학을 효과적으로 가르친 사례를 구체적으로 설명하십시오.
3. 화학교육 전공자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 어떻게 교육 현장에서 활용할 것인지 제시하십시오.
4. 앞으로의 교육자로서 자
|
|
|
운영 경험이 있다면 상세히 기술하시오.
3. 이러닝 교육의 효과를 높이기 위해 어떤 전략이나 방법을 사용할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
4. 본인의 강점과 이를 활용하여 이러닝 교육전문가로서 기여할 수 있는 바를 설명하시오.
|
|
 |
교육의 미래를 선도하는 인재로 성장하겠습니다. 1. 본인의 무용예술교육 분야에 지원하게 된 동기와 관련 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 무용을 통해 얻은 교훈이나 성장 경험이 있다면 기술하고, 이를 교육현장에서 어떻게 활용할
|
|
|
있었던 사례와 그 성과를 설명하시오.
3. 본 전공을 통해 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 서술하시오.
4. 본인이 갖춘 역량이나 강점이 평생교육학연계전공에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
|
|
|
교육 프로그램 기획 및 운영 과정에서 겪었던 어려움과 이를 극복한 방안을 설명하시오.
3. 한국에스지에스의 가치와 목표에 부합하는 본인만의 강점과 이를 어떻게 교육 업무에 활용할 수 있는지 기술하시오.
4. 앞으로 한국에스지에스에
|
|
 |
교육학부에 적합하다고 생각하는 이유를 서술하시오.
2. 한국어 교육 관련 활동이나 경험 중 가장 기억에 남는 사례를 구체적으로 설명하시오.
3. 본인의 강점과 이를 한국어교육학부에서 어떻게 활용할 수 있을지에 대해 서술하시오.
4.
|
|
 |
교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 과거 교육 현장 또는 관련 활동 경험이 있다면, 이를 통해 얻은 교훈과 성장한 점을 기술해 주세요.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지, 그리고 이를 어떻게 교육 현장에서 활용하
|
|
메뉴펼치기
