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3. 앞으로의 미술교육에 대해 어떤 비전과 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 준비를 하고 있는지 서술하시오.
4. 본인만의 강점이나 특별한 역량이 있다면 그것이 미술교육 분야에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
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싶은지 구체적으로 설명하시오.
3. 초등학생과의 교류 경험 또는 음악 활동 경험을 바탕으로 본인이 갖춘 강점과 이를 어떻게 활용할 것인지 서술하시오.
4. 미래의 음악교육자로서 본인이 이루고 싶은 목표와 그 실현 방안을 제시하시오.
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3. 본인의 강점과 약점을 각각 서술하고, 이를 대학원 연구 활동에 어떻게 활용할 것인지 설명하시오.
4. 교육학 분야에서 본인이 이루고 싶은 목표 또는 꿈이 있다면 무엇인지와 그 실현을 위해 어떤 노력을 할 것인지 서술하시오.
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교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 어떤 교육 목표를 이루고자 하는지 설명하시오.
3. 장애학생과의 교습 경험 또는 관련 활동을 통해 얻은 교훈과 이를 향후 교육 현장에서 어떻게 활용할 것인지 서술하시오.
4. 특수교육전공 석
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구체적으로 설명하시오.
3. 본 대학원에서 교육행정전공을 공부하여 달성하고자 하는 목표와 앞으로의 계획을 서술하시오.
4. 본인만의 강점이나 자질이 교육행정 분야에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.
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교육에 대한 이해와 지원 계획에 대해 서술해 주세요.
3. 팀 내 협력 및 소통 경험을 바탕으로 어떤 방식으로 업무를 수행할 것인지 설명해 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점과 이를 발달장애인 교육 지원에 어떻게 활용할 수 있을지 구체적으로
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본인이 가지고 있는 교육심리 및 학습컨설팅 분야의 강점과 이를 어떻게 활용할 계획인지 서술하십시오.
4. 앞으로 교육심리 및 학습컨설팅 분야에서 이루고 싶은 목표와 그 목표를 위해 어떤 노력을 할 것인지 구체적으로 기술하십시오.
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제공하는 교통교육의 중요성을 어떻게 인식하고 있으며, 이를 위해 본인이 기여할 수 있는 점을 제시하세요.
4. 본인의 강점과 약점을 솔직하게 기술하고, 교통교육 분야에서 이를 어떻게 활용하거나 극복할 계획인지 설명하세요.
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배운 점을 설명하세요.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇이며, 이를 어떻게 업무에 활용하거나 개선하려고 하는지 서술하세요.
4. 비상교육 교과서 디자인(부도) 업무를 수행함에 있어 본인이 기여할 수 있는 점을 구체적으로 제시하세요.
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교육 현장에서 경험한 사례를 들어, 학생들의 음악적 성장에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 협력과 소통이 중요한 음악교육 현장에서 본인이 갖춘 강점과 이를 활용한 경험을 기술하시오.
4. 앞으로 초등음악교육자로
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