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하다는 사실에는 일치한다. 그러나 프로이드는 리비도에 의한 성격발달을 말한 반면 에릭슨은 부모와 사회와의 관계 속에서 이루어진다고 보았다.
3. Erikson의 발달단계 이론의 평가
1) Erikson은 Freud 이론을 확장시켰다. Freud의 각 단계마다 가
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하는 시기
③ 이 시기의 특징 : 자신의 삶 전체를 받아들이는 것, 세대와 세대간의 계속성에 참여하는 일, 유년기의 순진성을 회복하는 것 등
정리
심리사회적 단계
시 기
쟁 점
자아특질
병 리
주된대상
심리성적 발달단계
신뢰감 대
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심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 제 1절 성격발달 : Freud의 심리성적 발달이론
1. Freud의 심리성적 발달이론
2. Freud의 5가지 발달단계
제 2절 사회성 발달 : Erikson의 심리 사회적 이론
1. Erikson의 심리 사회적 이론
2. Erikson의 심리
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발달하게 된다. 자율성과 수치심이라는 심리사회적 위기를 성공적으로 해결하게 되면 의지라는 긍정적 자아특질이 형성된다.
freud의 남근기에 상응하는 erikson의 세 번째 발달단계는 솔선성 대 죄의식 이다. 이 단계의 아동은 성적 관심보다는
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하기 때문에 아동을 둘러싼 환경, 즉 부모-아동 관계, 아동-가족 관계 또는 학교교사나 교우와의 관계 등을 파악하는 것이 중요한 정보원이 된다.
(3) 발달력과 생활사건의 탐색
심리사회적 사정(psychosocial assessment)을 위해 얼마나 포괄적으로
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단계의 발달에 영향력을 행사한다는 뜻을 내포하고 있다. 즉 각 단계에서 완수해야 할 발달과업을 이룩하느냐에 따라 긍정적인 측면과 부정적인 측면의 성향을 가진 인간으로 발달해 간다는 것이다.
4. 에릭슨의 이론의 사회.심리적 위기의
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에릭슨의 연구에 큰 공감이 가는 부분이다.
6. 발달에서 ‘심리사회적 위기 극복’을 중시함.
☞ 개체가 일련의 전환점, 즉 ‘심리사회학적 위기(心理社會學的 危機, psycho-social crisis)’를 성공적으로 해결하면 긍정적 성격이 발달함.
☞ 일반
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심리학자다. 매슬로우에 의하면 인간에게는 5단계의 욕구체계가 있으며 생리적 욕구에서부터 자아실현을 위한 욕구 순으로 상향적으로 만족시키기를 원한다는 것이다. 즉 그는 인간의 욕구를 위계적으로 구분하여 설명하고 있다. 매슬로우
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에릭슨의 연구에 큰 공감이 가는 부분이다.
6. 발달에서 ‘심리사회적 위기 극복’을 중시함.
☞ 개체가 일련의 전환점, 즉 ‘심리사회학적 위기(心理社會學的 危機, psycho-social crisis)’를 성공적으로 해결하면 긍정적 성격이 발달함.
☞ 일반
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특히. 인간발달에서 전 생애 발달적 접근을 한 점과 문화적 상대성을 인정한 점은 매우 중요한 공헌이라고 할 수 있다. 1. 에릭슨의 생애와 업적
2. 개념
2. 심리사회적이론8단계
3. 에릭슨과 프로이드 이론비교
4. 시사점
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