|
13. 손 끝에 키스하기
14. 턱 두드리기
15. 머리 기울이기
16. 머리를 갑자기 쳐들기
17. 미소 짓기
18. 수평으로 뿔 만들기
19. 수직으로 뿔 만들기
20. “V'자 표시하기
21. 손짓 하기
22. 손가락 꺽기
23. 손가락 하나로 가리키기
참고문헌
|
|
|
문학과 비평사, 1988
- <마지막 황제의 비사>, 愛新覺羅 溥傑 외 著, 조일문 譯, 지영사, 1997
- <중국 혁명사>, 中嶋嶺雄 著, 윤영만 譯, 세계, 1985
- <한국인을 위한 중국사>, 신성곤 著, 서해문집, 2004
- <마지막 황제, EDWARD BEHR> 著,
|
|
|
및 의류
5. 한-중 교역동향
Ⅳ. 한국과 중국의 여성의류 구매패턴 비교 (중국 소비자 행동 분석) 와 시장 세분화 및 마케팅 전략 수립( 4p를 중심으로...)
1. 한-중 구매패턴의 특징
2. 대 중국 마케팅 전략방향
Ⅴ. 맺음말
|
|
|
문학의 보편적 특성
3. 작품 내용요약
4. 시대를 바라보는 눈
5. 현실 세계로부터 유리된 공간, 무대
6. 난쟁이 오스카의 사회적 상징성 고찰
7. 오스카의 가계를 통해 본 당대 유럽의 질서
8. 과거역사에 대한 반성과 부끄러움 고찰
|
|
|
무엇인가』, 에디터, 1994.
서대석, [판소리의 기원],『판소리의 세계』, 문학과지성사, 2000 1. 판소리란 무엇인가
2. 판소리의 명칭과 기원
3. 판소리의 역사적 전개
4. 판소리의 특징 및 판소리 다섯마당이란?
5. 판소리의 거목들
|
|
|
학교 교사 1인당 학생 수가 2003년 기준 18명, 일본과 홍콩은 2002년 기준으로 각각 20명이었다. 중국도 21명에 그쳤다.
유럽 국가 중 한국보다 교사 1인당 학생 수가 많은 나라는 없었다. 1인당 학생 수가 가장 많은 프랑스와 아일랜드도 각각 19명
|
|
|
학보
○ 에드가스노우 저, 신홍범 역(1994), 중국의 붉은 별, 두레
○ 이계명(2003), 중국사학강요, 전남대학교 출판부
○ 쟉크제르네 저, 이동윤 역(1989), 동양사통론, 법문사
○ 표정훈(2002), 하룻밤에 읽는 동양사상, 중앙 M&B
○ 하정옥, 중국문학
|
|
|
시인 한용운 시 님의 침묵의 구성
Ⅳ. 시인 한용운 시 님의 침묵의 구조
Ⅴ. 시인 한용운 시 님의 침묵의 특징
1.불교 사상이라는 점
2.이루어지지 못한 사랑의 아픔
3.여성적이라는 점
Ⅵ. 시인 한용운 시 님의 침묵의 작가
참고문헌
|
|
|
학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
권중돈, 2013, 노인복지론, 학지사출판사.
강욱, 2014, “남녀 노인의 성 인식 및 성생활 실태와 생활만족도에 관한 연구” 순천대학교대학원 문학석사 학위논문.
김보미, 2012, “노인의 성태도가 삶의
|
|
|
문학사)
[한국 디즈니] 한국 디즈니사 공식 홈페이지 http://www.disney.co.kr/
[Play with Disney] http://disney.new21.org/
[이요르의 고전 디즈니] http://classicdisney.new21.org/
[Disney Never Land] http://disney.wo.to/
[Disney Online] 월트 디즈니사 공식 홈페이지http://disney.go.co
|
|
메뉴펼치기
