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, 친구에게는 반말을 사용하지만, 연장자나 상사에게는 높임말을 사용해야 한다. 이는 한국어의 중요한 특징 중 하나로, 사회적 관계의 복잡성을 반영하고 있다. 1. 한국어의 특성
2. 친근한 언어: 일본어
3. 한국어와 일본어의 관련성
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일본어문장연습 교재 1-15과의 ‘문화카페’ 중에서 다도(茶道) 주제를 선택한 후, 여러 자료를 조사해서 작성하였다.
II. 본 론
1. 주제 선정이유
올바른 예절 및 인성교육을 효과적으로 하기 위한 방안의 하나로 선조들의 문화인 다례를 매
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ル
ru
르
え
れ
re
레
ろ
ロ
ro
로
わ行
わ
ワ
wa
와
우리말의 [와, 오]와 비슷하다.
[∼을(를)]에 해당하는 조사로만 쓰인다.
を
ヲ
wo
오
일본어 발음표
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? 2. 관동지방과 관서지방 (1) 관동지방 (2) 관서지방 1. 관동과 관서 2. 관동지방 3. 관동지방의 관광정보 4. 관서지방의 관광정보 5. 관서지방의 문화 6. 관서지방의 지리 7. 동일본과 서일본 8. 일본의 관동과 관서(일본어) 9. 일본지방정보
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일본어의 자음과 모음
제3과 あいさつことば
PART 2 : 회화편
제4과 オリエンテーションで
제5과 出席授業で
제6과 旅行の本
제7과 学校で
제8과 四季の歌
제9과 趣味は何ですか
제10과 期末試験
제11과 勉強の時間が
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일본어의 자음과 모음
제3과 あいさつことば
PART 2 : 회화편
제4과 オリエンテーションで
제5과 出席授業で
제6과 旅行の本
제7과 学校で
제8과 四季の歌
제9과 趣味は何ですか
제10과 期末試験
제11과 勉強の時間が
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일본어의 자음과 모음
제3과 あいさつことば
PART 2 : 회화편
제4과 オリエンテーションで
제5과 出席授業で
제6과 旅行の本
제7과 学校で
제8과 四季の歌
제9과 趣味は何ですか
제10과 期末試験
제11과 勉強の時間が
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일본어로 쓰세요.
- 2인 이상이 나누는 대화문이어야 하며, 총 40개 이상의 문장을 자필로 작성하세요.
- 교재의 상황을 그대로 사용하는 것은 감점 요인이 됩니다. 응용해서 작성하세요.
한자어의 경우는 반드시 한자를 쓴 후에 한자 위에 히
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일어의 법칙
17)단어의 대등성을 살려라
제4장 간결하고 명확하게 쓰기
1)핵심을 찔러라
2)제목과 소제목에 핵심을 담자
3)KISS의 법칙
4)산뜻한 글이 좋다
5)어려운 내용은 그림이나 도표로 보여주자
6)조사를 정확하게 사용하자
7)모호
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조사(문헌 조사 및 인터넷)를 통한 휴대폰 로밍 사업의 틈새
시장의 규모 및 내용 파악
❏ 5/13: SKT 로밍 사업본부 전략마케팅팀 담당자(외대 일본어과 86학번) 면접조사
❏ 5/13 : BJ Networks CEO(외대 서반어과 84학
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