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. (2018). 유아의 건강한 식생활을 위한 교육 프로그램 개발 연구. 한국유아교육학회지, 26(4), 15-29. 1. 서론
2. 활동 계획안
2.1 활동의 목표
2.2 활동 준비물
2.3 활동의 전개
2.4 활동 후 확장 활동
2.5 활동의 평가 방법
3. 결론
4. 참고문헌
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지도와 평가상 유의점
2. 작업 치료
1) 목표
2) 방법
Ⅳ. 치료특수교육(치료교육)의 배경
1. 치료 교육 활동의 개념
2. 개정 중점
1) 기본 방향
2) 개정 중점
3) 치료교육활동 교육 과정 운영의 방법
Ⅴ. 치료특수교육(치료교육)의 변천사
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합리적 상호 이해 교육으로
4. 체제비교 중심 교육에서 생활문화 중심 교육으로
5. 지식 중심 교육에서 가치관 교육으로
6. 도덕과 교육에서 모든 교과의 교육으로
7. 외세지향적 교육에서 민족자주문화교육으로
Ⅹ. 결론
참고문헌
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활동을 통해 올바른 도덕적 태도와 가치관을 심어주도록 노력해야할 것이다.
참고
심리이론과 여성의 발달 /길리건
배려와 윤리교육 /고미숙(고려대학교 교육 문제 연구소)
배려윤리에 근거한 초등 도덕교과의 내용분석 및 지도방안 연구 /
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활동지속성에 미치는 영향요인 분석, 중앙대 석사논문.
강종수(2012). 『자원봉사활동 직무 특성이 활동 만족도와 지속의지에 미치는 효과』 한국콘텐츠학회지.
박승호(2005). 봉사-학습의 학습심리적 기초: 이론적 안내. 봉사-학습 안내서. 서울
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학습모형
7. 드라이버의 대체적 개념틀 모형
8. 탐구적 학습지도
9. 강의법
10. 과학적 사고의 종류
11. 시범실험
12. 브루너의 발견학습이론
13. 질문법
14. 개념변화모형
15. 순환학습모형
16. 스키너의 강화이론
17. Gagne와 Briggs의 처방적 교
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분류
7) 미학적 입장에서의 반응관계
8) 미학적인 감각사항
2. 기본구성 요소 Ⅱ: 창조적 표현
1) 기본 개관
2) 표현력
3) 기초 디자인과 연체성
4) 표현의 세 가지 내용
5) 판화적 사항
6) 공예적 사항
7) 그래픽에 관한 사항
8) 사진에 관한
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학습활동2
태도정립
앞에서 살펴본 ‘문화유산’이란 무엇입니까?
(조상들이 남긴 역사적으로나 예술적으로 보존 가치가 높은 것들을 통틀어 일컫는다.)
♧교과 내용 살펴보기
도덕 대안사례 읽기
외국 사람들이 김치를 좋아하는 이유는 무
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1개월에 1,2번 정도는 재구성한다.
40.놀이실의 현재 상태를 세밀하게 분석할 때 고려할 항목
-놀이실이 협소하지 않은가
-공간은 최대한 활용되고 있는가
-유아들이 원활하게 이동할 수 있는가 놀이지도 중간고사 예상문제
요점정리
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지도방법
1. 탐구형 방법 : 지식의 구성 중시
2. 활동형 방법 : 참여와 활동 중시
3. 시범형 방법 : 본보기 중시
Ⅶ. 사이버윤리교육(인터넷윤리교육)의 교사 역할
1. 말이 통하는 교사가 되어야 한다
2. 문화를 공유해야 한다
3. 사이버공간
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