목차
1. 자원봉사의 의미와 개념적 요소에 대해 기술하십시오. (10점)
1) 자원봉사의 의미
2) 자원봉사의 개념적 요소
(1) 자발성
(2) 공익성
(3) 무보수성
(4) 지속성
2. 봉사학습의 개념과 특성 그리고 구체적 운영과정에 대해 기술하십시오.(20점)
1) 봉사학습의 개념과 특성
2) 봉사학습의 구체적 운영과정
3. 자원봉사관리의 개념을 설명하고 그 과정에는 어떤 것들이 있으며 그때 유의할 점들에 대해 기술하십시오. (20점)
1) 자원봉사관리의 개념
2) 자원봉사관리의 과정
3) 자원봉사관리의 과정에서 유의할 점
4. 자원봉사자의 역할은 어떤 것이 있을 수 있는지 그리고 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세에 대해 설명하십시오. (20점)
1) 자원봉사자의 역할
2) 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세
참고문헌
1) 자원봉사의 의미
2) 자원봉사의 개념적 요소
(1) 자발성
(2) 공익성
(3) 무보수성
(4) 지속성
2. 봉사학습의 개념과 특성 그리고 구체적 운영과정에 대해 기술하십시오.(20점)
1) 봉사학습의 개념과 특성
2) 봉사학습의 구체적 운영과정
3. 자원봉사관리의 개념을 설명하고 그 과정에는 어떤 것들이 있으며 그때 유의할 점들에 대해 기술하십시오. (20점)
1) 자원봉사관리의 개념
2) 자원봉사관리의 과정
3) 자원봉사관리의 과정에서 유의할 점
4. 자원봉사자의 역할은 어떤 것이 있을 수 있는지 그리고 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세에 대해 설명하십시오. (20점)
1) 자원봉사자의 역할
2) 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세
참고문헌
본문내용
이션 과 훈련을 담당하여야 하며 각종 보고서와 기안서를 작성하고 예산을 검토하고 기금을 모금하며 지역사회와 연계역할을 담당하여야 한다.
4. 자원봉사자의 역할은 어떤 것이 있을 수 있는지 그리고 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세에 대해 설명하십시오. (20점)
1) 자원봉사자의 역할
자원봉사자의 역할은 시대의 요구와 기관의 목적에 따라 다르기 때문에 명확하게 규정하기는 어렵지만, 일반적으로 개인적 역할과 사회적 역할로 나누어 살펴보면 다음과 같다.
개인적 역할을 살펴보면 첫째, 대인 서비스의 제공 역할로 자원봉사자는 도움을 필요로 하는 개인 및 집단과 직접적으로 대면해서 서비스를 제공하는 역할을 하는데 상담, 개별지도 및 집단지도, 일상생활의 여러 가지 문제해결 및 편의 제공 등이 속한다. 둘째, 정책 결정 및 자문역할로 경영이나 행정업무 경험이 풍부한 자원봉사자는 정책결정위원회나 자문위원회에서 기관의 정책 결정 및 자문 역할을 수행할 수 있다. 셋째, 사무 및 행사지원 역할로 자원봉사자는 자신이 속한 기관의 사무 및 행사를 지원하는 역할을 하는데, 전화응답, 우편물 처리, 서류 정리 및 분류, 접수업무 등이 있고, 각 기관의 모금 활동이나 여러 가지 행사를 지원하는 역할이 포함된다.
사회적 역할을 살펴보면 첫째, 문제 예방 및 치료자의 역할로 자원봉사자는 기관이 사회문제를 예방하고 치료하기 위한 결정을 할 때 조력자의 역할을 하거나, 문제를 예방하고 치료하는 직접적인 활동에 보완자로서 참여할 수 있다. 둘째, 대변자 및 매개자의 역할로 도움을 필요로 하는 개인, 집단, 지역사회의 문제를 사회적으로 이슈화하고, 사회적 자원과 도움을 필요로 하는 사람들을 이어 주는 역할을 의미하며, 문제를 해결하기 위해 지역사회의 지지를 유발하고 촉진하는 협력자의 역할도 여기에 포함된다. 셋째, 사회가 올바른 방향으로 변화하게 하고, 사회적 약자가 필요한 사회 서비스를 받을 수 있도록 하기 위해 사회의 구조적 제도적 변화 및 개혁에 힘을 쏟는 것을 의미한다.
2) 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세
희생정신(sacrifice)은 자신의 시간과 비용 등을 다른 사람을 위해 봉사하는 것이다. 자원봉사활동을 열심히 하다보면 헌신적으로 하게 되어 자신의 시간과 비용을 투자하게 된다. 주위에서 성공한 사람을 보면 어느 누군가가 희생적으로 일을 하여 성공한 것을 볼 수 있다. 성공은 그러한 희생정신의 바탕위에서 이루어지고 있다. 헌신적이고 희생적인 정신이 희생으로 끝날 것이 아니라, 기쁨이 될 때 그것은 가치가 있는 것이다.
또한 이타주의(altruism)는 다른 사람을 도우려고 하는 정신을 말한다. 인간은 어려운 일을 당한 사람을 보면 돕고 싶어 하는 마음이 생긴다. 이타주의는 자신의 이익이나 목적이 아닌 타인을 배려하고 존중하고 이웃과 더불어 살아가려는 마음이나 정신에서 비롯된 것이다. 자원봉사활동의 동기, 과정, 결과에 있어 자원봉사활동의 동기에 해당하는 이타성은 자신의 이익이나 명예가 아닌 진정으로 도움이 필요한 상대를 먼저 생각하고 행동하는 것을 말한다. 그러나 이를 행동으로 옮기기는 쉽지 않다. 타인의 어려움에 동참하는 사람이 증가하도록 사회적 분위기를 조성하고 상부상조하는 정신을 기르며 자원봉사문화가 생활화 될 수 있도록 정착시키는 것이야 말로 매우 중요하며 꼭 필요하다.
자원봉사자들은 자원봉사활동을 함으로써 일정한 시간이나 소요경비 등을 투입하게 되는데, 이러한 시간과 자신의 노력 등의 투입은 봉사활동에 중요한 요소이다. 이러한 희생이 극단적인 경우는 적절하지 못하다. 명심해야 할 사항은 희생이란 자신이 가지고 있는 것을 다른 사람과 함께 나눈다는 의미로서, 상호발전의 기회이며 쌍방의 경험이다. 따라서 자만심이나 우월감을 가져서는 안되며, 상대방의 인격을 존중해야 할 것이다.
참고문헌
이해주 외, 자원봉사론. 한국방송대학 출판부.
조휘일, 현대사회와 자원봉사. 학지사.
이성록, 자원봉사활동 관리조정론. 학문사.
김범수, 2012, 자원봉사론, 학지사.
구혜영(2012). 『자원봉사론』. 도서출판 신정.
권석순, 2014, 시민사회단체의 자원봉사참여와 관리, 한양대 석사논문.
김영익, 2015, 자원봉사자의 참여활동지속성에 미치는 영향요인 분석, 중앙대 석사논문.
강종수(2012). 『자원봉사활동 직무 특성이 활동 만족도와 지속의지에 미치는 효과』 한국콘텐츠학회지.
박승호(2005). 봉사-학습의 학습심리적 기초: 이론적 안내. 봉사-학습 안내서. 서울여자대학교.
4. 자원봉사자의 역할은 어떤 것이 있을 수 있는지 그리고 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세에 대해 설명하십시오. (20점)
1) 자원봉사자의 역할
자원봉사자의 역할은 시대의 요구와 기관의 목적에 따라 다르기 때문에 명확하게 규정하기는 어렵지만, 일반적으로 개인적 역할과 사회적 역할로 나누어 살펴보면 다음과 같다.
개인적 역할을 살펴보면 첫째, 대인 서비스의 제공 역할로 자원봉사자는 도움을 필요로 하는 개인 및 집단과 직접적으로 대면해서 서비스를 제공하는 역할을 하는데 상담, 개별지도 및 집단지도, 일상생활의 여러 가지 문제해결 및 편의 제공 등이 속한다. 둘째, 정책 결정 및 자문역할로 경영이나 행정업무 경험이 풍부한 자원봉사자는 정책결정위원회나 자문위원회에서 기관의 정책 결정 및 자문 역할을 수행할 수 있다. 셋째, 사무 및 행사지원 역할로 자원봉사자는 자신이 속한 기관의 사무 및 행사를 지원하는 역할을 하는데, 전화응답, 우편물 처리, 서류 정리 및 분류, 접수업무 등이 있고, 각 기관의 모금 활동이나 여러 가지 행사를 지원하는 역할이 포함된다.
사회적 역할을 살펴보면 첫째, 문제 예방 및 치료자의 역할로 자원봉사자는 기관이 사회문제를 예방하고 치료하기 위한 결정을 할 때 조력자의 역할을 하거나, 문제를 예방하고 치료하는 직접적인 활동에 보완자로서 참여할 수 있다. 둘째, 대변자 및 매개자의 역할로 도움을 필요로 하는 개인, 집단, 지역사회의 문제를 사회적으로 이슈화하고, 사회적 자원과 도움을 필요로 하는 사람들을 이어 주는 역할을 의미하며, 문제를 해결하기 위해 지역사회의 지지를 유발하고 촉진하는 협력자의 역할도 여기에 포함된다. 셋째, 사회가 올바른 방향으로 변화하게 하고, 사회적 약자가 필요한 사회 서비스를 받을 수 있도록 하기 위해 사회의 구조적 제도적 변화 및 개혁에 힘을 쏟는 것을 의미한다.
2) 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세
희생정신(sacrifice)은 자신의 시간과 비용 등을 다른 사람을 위해 봉사하는 것이다. 자원봉사활동을 열심히 하다보면 헌신적으로 하게 되어 자신의 시간과 비용을 투자하게 된다. 주위에서 성공한 사람을 보면 어느 누군가가 희생적으로 일을 하여 성공한 것을 볼 수 있다. 성공은 그러한 희생정신의 바탕위에서 이루어지고 있다. 헌신적이고 희생적인 정신이 희생으로 끝날 것이 아니라, 기쁨이 될 때 그것은 가치가 있는 것이다.
또한 이타주의(altruism)는 다른 사람을 도우려고 하는 정신을 말한다. 인간은 어려운 일을 당한 사람을 보면 돕고 싶어 하는 마음이 생긴다. 이타주의는 자신의 이익이나 목적이 아닌 타인을 배려하고 존중하고 이웃과 더불어 살아가려는 마음이나 정신에서 비롯된 것이다. 자원봉사활동의 동기, 과정, 결과에 있어 자원봉사활동의 동기에 해당하는 이타성은 자신의 이익이나 명예가 아닌 진정으로 도움이 필요한 상대를 먼저 생각하고 행동하는 것을 말한다. 그러나 이를 행동으로 옮기기는 쉽지 않다. 타인의 어려움에 동참하는 사람이 증가하도록 사회적 분위기를 조성하고 상부상조하는 정신을 기르며 자원봉사문화가 생활화 될 수 있도록 정착시키는 것이야 말로 매우 중요하며 꼭 필요하다.
자원봉사자들은 자원봉사활동을 함으로써 일정한 시간이나 소요경비 등을 투입하게 되는데, 이러한 시간과 자신의 노력 등의 투입은 봉사활동에 중요한 요소이다. 이러한 희생이 극단적인 경우는 적절하지 못하다. 명심해야 할 사항은 희생이란 자신이 가지고 있는 것을 다른 사람과 함께 나눈다는 의미로서, 상호발전의 기회이며 쌍방의 경험이다. 따라서 자만심이나 우월감을 가져서는 안되며, 상대방의 인격을 존중해야 할 것이다.
참고문헌
이해주 외, 자원봉사론. 한국방송대학 출판부.
조휘일, 현대사회와 자원봉사. 학지사.
이성록, 자원봉사활동 관리조정론. 학문사.
김범수, 2012, 자원봉사론, 학지사.
구혜영(2012). 『자원봉사론』. 도서출판 신정.
권석순, 2014, 시민사회단체의 자원봉사참여와 관리, 한양대 석사논문.
김영익, 2015, 자원봉사자의 참여활동지속성에 미치는 영향요인 분석, 중앙대 석사논문.
강종수(2012). 『자원봉사활동 직무 특성이 활동 만족도와 지속의지에 미치는 효과』 한국콘텐츠학회지.
박승호(2005). 봉사-학습의 학습심리적 기초: 이론적 안내. 봉사-학습 안내서. 서울여자대학교.
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