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성이 있다.
참고문헌
김대일(2008), 기혼 여성의 노동공급과 자녀 교육, 한국노동경제학회
신희숙(2007), 기혼여성의 능력개발을 위한 여성정책에 대한 연구, 연세대학교
이경혜(1998), 중년 기혼여성의 역할적응과 자아정체감 형성과의 관계, 계
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성할 수 있다. 그러나 사이버 공간에서의 다중정체성으로 분절된 자아상을 형성하고，자아정체감 혼미의 현상으로 이어질 수 있으며，즉각적 반응은 충동적 성향으로 이어질 수 있고，익명성은 타인을 배려하는 사회적 능력을 감소시키고
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: 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청소년기 사회성 발달
I. 자아발달과 자아정체감 형성
II. 대인관계 발달
1) 가족관계
2) 교우관계
III. 사회적 역할의 발달
1) 성역할에 대한 정체감
2) 도덕성
3) 직업관
* 참고문헌
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정체감 대 정체감혼란 단계에서의 심한 갈등
☞ 거절, 즉 생소한 역할과 가치를 거부하는 자아특질을 낳음
- 친밀감 대 소외감
> 22∼34세
> 주요 관계의 범위
>> 친구나 애인, 배우자 등으로 확대
> 이 시기 성인의 특징
>> (초기)
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성인으로 성장하는데 큰 도움이 될 수 있을 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 발달과 교육 이숙재, 김경란 외 2명 저 | 창지사 | 2016.02.16 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 자아심리학(심리사회적 발달이론) 단계별 내용
2. 나
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성 대 죄책감
4. 제 4단계: 근면성 대 열등감
5. 제 5단계: 정체감 대 역할 혼미
6. 제 6단계: 친밀감 대 고립감
7. 제 7단계: 생산성 대 침체감
8. 제 8단계: 통합감 대 절망감
Ⅳ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 자아정체감 개념
Ⅴ. 에릭슨
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성봉(1998)「청소년의 자아 정체감에 관한 일 연구」원리와 신학, Vol.2 No.-
이인옥(2013)「루소와 페스탈로치의 자연주의 유아교육사상 비교 연구」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
장정은(2004)「에릭 에릭슨의 심리역사적 접근방법
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성을 초래한다.
6. 성인초기 ( 친밀감 : 고립 = 사랑 : 배척 )
이 시기는 22~34세에 해당하는 비교적 짧은 기간이다. 성인 초기의 사람들은 청소년기에 확립한 자아정체감을 바탕으로 타인과 상호관계를 형성하여 타인에 대한 보살핌과 사랑을 넓
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성격발달 이론을 접목하여 설명한 것이다. 그의 이론에 입각하여 청소년기의 자아정체감 발달 정도를 측정하기 위한 자아정체감 척도가 개발되어 사용하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
톰 버틀러 보던(2008), 이정은 역, 내 인생의 탐나는 심리학 50, 흐
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성취할 수 있는 능력이 없다고 느낄 경우
부정적 ▶비활동성(생산적 작업을 방해하는 사고와 행동의 마비)
5)자아정체감 대 정체감 혼란(12~22세)
-자아정체감은 사회적 지지가 아동에게 연속적이고 잠정적인 동일시를 형성할수도 있도록 허용
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