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성에 대한 일반적인 지식과 성에 있어서 장애가 갖는 특수한 문제점 모두를 장애청소년이 이해할 수 있는 교육이 필요하며 이를 통하여 올바른 성정체감을 형성할 수 있도록 도울 수 있다.
참고문헌
장인협, 사회복지실천론, 서울대학교출판
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정체성의 과정이 촉진됨.
(6) 치료적 가치: 놀이를 통해 스트레스와 긴장으로부터 벗어날 수 있다.
(7) 도덕적 가치
:협동놀이를 통해 정직성, 협동심, 공정한 운동정신, 동정심 등 도덕적 가치를 습득한다.
5) 성장단계별에 따른 놀이의 특징
(1)
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정체감 확립은 어느 문화에서나 발견될 수 있는 보편적 현상은 아니다. 즉, 그 문화가 갖는 특성이 청년기의 길이를 결정한다. 일반적으로 아동기와 성인기 사이의 계속성이 적고,문화적 불연속성이 클수록 청년기는 길어진다.”라고 말했다.
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성기기
IV. 잠복기
V. 생식기
- 에릭슨 이론
A. 에릭슨의 생애
B. 주요 개념
C. 심리사회적 발달단계
I. 기본적 신뢰감 대 불신감
II. 자율성 대 수치심과 의심
III. 주도성 대 죄책감
IV. 근면성 대 열등감
V. 자아정체성 대 역할 혼돈
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성 대 의심
3) 3단계 남근기(4~5세): 주도성 대 죄의식
4) 4단계 잠복기(6~11세): 근명성 대 열등감
5) 5단계 사춘기(12~18세): 정체감 대 역할 혼돈
6) 6단계 성년기: 친밀감 대 고립감
7) 7단계 중년기: 생산성 대 자아침체
8) 8단계 노년기: 자아통정
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성을 파악하고 이에 대한 시사점을 연구하였더라면 더 나은 결과가 나왔을 것이라고 생각한다.
참고문헌
청소년교육개론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1, 에밀 뒤르켐(E. DurKheim)이 분류한 자살유형과 그 특징에 대해 설명하시
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성적 자결권
3) 맑스주의 및 사회주의 페미니즘: 경제적 임파워먼트
4) 정신분석학적 페미니즘: 정서적 임파워먼트, 의식고양
5) 실존주의 페미니즘: 자아정체성 확립
6) 복지페미니즘: 모성기능보호(가사노동 사회화)서비스확대
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성
4. 이미지메이킹의 효과
1) 자아존중감이 향상된다.
2) 열등감 극복으로 자신감이 제고된다.
3) 극적으로 대인관계 능력의 향상 효과가 있게 된다.
5. 이미지메이킹 전략
1) 첫인상 형성
2) 얼굴표정
3) 메이크업
4) 헤어스타일
5) 의상
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성숙에 기여할 수 있는 이점이 있다.
또한 청소년 자원봉사활동의 만족도에 따라 청소년의 자아정체성과 도덕성 및 다른 기대효과에서의 차이가 있다. 최근 청소년들의 특징인 의존심과 의타심, 욕구나 희망에 대한 즉각적 만족을 추구하는
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성, 혈중지질 및 생활습관에 미치는 영향, 강원대학교 대학원 논문, 2008.
최지원, 이야기치료 개입을 통한 아동의 정체성 형성 과정 연구, 서울여자대학교 교육심리학과 박사학위논문, 2013.
홍지영, 양극성장애에 대한 통합예술치료 단일사례
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