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특정한 기질적 뇌기능의 결함이 있는 아동에게 부모가 이를 보상하지 못했을 때 자폐증이 된다는 것이다.
홍강의(1982)는 기질적 환경적 요소의 상호작용설이 자폐증 원인으로 타당한 점을 입증하고 있다.
V. 자폐아의 치료방법
자폐아를 위한
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자폐아동의 인지능력에 미치는 영향?, 나사렛대학교 석사학위논문
한홍석, ?자폐증 아동의 손 흔드는 상동 행동 감소에 대한 차별강화의 효과?
리차드 엠 폭스(1986), 강위영?송영혜 공역, 『자폐증 및 정신지체아동을 위한 행동수정의 실제』,
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‘페퍼로니 피자’를, 화요일에는 ‘팬케 1. 자폐증의 정의
2. 자폐증의 증상
3. 자폐아의 행동
4. 자폐증의 원인
5. 자폐증의 관련특징들
6. 자폐증의 치료
7. 자폐증의 출연과 경과
8. 영화를 통한 사례분석
9. 에필로그
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지름길이 된다. 목차
자폐증의 치료 및 상담
I. 정신분석적 상담
II. 행동주의적 상담
III. 인지행동적 상담
IV. 생태학적 상담
V. 기타방법
1. 생화학적 치료
2. 신경 감각적 치료
3. 언어치료
4. 특수치료
5. 행동수정
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자극을 즐기는 반면 누나의 우는 소리 등 타인의 우는 소리를 거부하며 타인을 때리는 등의 공격적으로 행동하는 경향이 있다고 한다. 자폐증 특징
자폐증의 원인
자폐증의 진단기준
자폐증 유병률
자폐증 발달경과
자폐증 치료
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자폐증의 특징을 결정하는 열쇠가 되었다. 자폐환자들이 갖는 사회문제는 사회적 회피(socially avoidant), 사회적 무관심(socially indifferent), 사회적 어색함(socially awkward)과 같은 세 가지 범주로 분류될 수 있다. 자폐 아동의 사회적 특징 중의 하나
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자폐아동에게 특히 효과적임이 임상결과에 의해 밝혀졌다고 합니다.
우리나라에서도 이 치료법을 실시하고 있는 기관이 있다고 합니다.
영양제 복용법
집중적으로 다량의 비타민 B6 (피리독신)를 복용하는 것이 자폐증 치료에 있어 효과가
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자폐증
1) 자폐증에 동반하는 장애
2) 자폐증의 경과
3) 자폐증의 예후
4) 자폐증 아동이 다른 사람을 쳐다보도록 훈련시키는 데 사용되는 단계의 순서
5) 자폐아의 치료와 교육의 원칙
6) 자폐아의 치료 시 고려할 점
2. 정신분열증
1) 정
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장애의 중복성
5. 학습장애의 발견과 조기 처방
III. 예후
IV. 처방
#3 배설장애
I. 진단
II. 원인
1. 아동요인
2. 심리적 요인
3. 유전요인
4. 가족요인
5. 배설장애아동의 특성
III. 배설훈련
IV. 치료
#4 자폐증과 정신지체
I. 자폐성
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자폐증의 임상적 발현여부를 결정짓는 요인으로 볼 수 있어서, 환경요소와 기질적 요소의 상호작용을 원인적 요인으로 보는 것이 타당할 것이다.
5)자폐아의 치료방법
(1)행동치료
개별 자폐아동의 독특한 행동유형을 관찰하여 이를 수정해
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