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재활프로그램
을 실시하여야 하며, 재활 프로그램의 사업비가 전체 예산의 8.0%를 초과
한다.
4. 장애인복지시설의 서비스 질 향상방안
장애인복지시설에서 서비스의 질은 클라이언트의 삶의 질을 좌우하는 매우 종
요한 영역이다. 따라서 장
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장애 유형별 연구사업(교육, 재활, 직업 등)이 장애유형에 맞추어 이루어지게 지원되어야한 다.
(3) 사회인식 교육이 세대별로 이루어지도록 제도화되어야 한다.
(4) 여성장애인이 모든 시설에 접근할 수 있는 사회 접근권이 정책차원에서 보
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제도 도입을 하여야 할 것이다.
3) 프로그램면
(1) 직업재활과 고용관련 프로그램의 정착
정신장애인의 자립의 재원이 될 수 있는 직업의 중요성을 인식하고 정신장애인복지시설의 어느 분야이든 정신장애인의 직업재활을 위한 훈련 프로그
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장중심 직업적응훈련으로 전환해 직업교육의 현실성을 갖추는 방안을 마련하도록 하고 있다.
또 지역사회 내 관련 기관간의 유기적인 협력 체제가 가능하도록 하기 위해 장애인고용촉진공단, 사업체, 지자체, 복지관 등과의 구체적인 협의
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제도가 이슈화됨으로써 장애인의 관심이 높은 반면, 실제
이용률은 낮아LPG 지원의 형평성에 대한 검토가 필요하다고 볼 수 있다.
한편 장애인복지사업 중에서 '장애인 본인의 무상의무교육실시(10.6%', '장
애인 등록진단비 지급11.1%', '장애아
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장애문제는 해결될 수 없기 때문에 다양성 수용이 가능한 사회가 되기 위해서는 ‘다르다’는 것을 인정할 수 있도록 교육체제에서부터 훈련되어야할 할 것이다.
Ⅸ. 결론
향후 장애인복지는 보다 공고한 원칙과 방향을 기반으로 함으로서
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장애인의 자립생활을 조성하기 위해 지역사회 생활의 장을 제공하고, 일상생활 지도를 한다.
3. 기타 이용시설 현황
1970년 이후, 장애인복지가 사회통합을 달성하기 위한 지역중심의 재활복지형태로 나타났고, 그러한 추세에 따라 일본에서도
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장애인들과 그 가족에게 필요한 서비스를 제공하여 복지 증진에 이바지하려는 것으로 풀이된다.
(2) 종 류
장애인복지시설에는 다음과 같이 5종류가 있다(동법 제48조 제1항)
① 장애인생활시설 : 장애인이 필요한 기간 생활하면서 재활에 필
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재활대회 자료집』. 한국재활협회.
백종인. 2005. “미국 장애인교육법상 장애아동의 권리에 대한 절차적 보호”. 『교육법학연구』,17권1호:119-150.
석재은. 2006. “장기요양 현금급여 정책의 국가간 비교”. 『한국사회복지학』, 58: 273-302.
송기
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재활이나 복지 프로그램까지도 선택하는 권리를 가짐으로써 장애여성 스스로 결정하게끔 하는 소비자개념을 말한다.
둘째, 장애여성 스스로의 의존적 확보이다. 비록 중증장애인이라 하더라도 스스로의 권리와 이익을 찾도록 자기 자신의
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