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재활연구(제12권 제2호). 한국직업재활학회.
이달엽 (2003). 장애와 상담. 서울: 교육과학사
조만복, 배주환, 김대영 (2002). 특수아동 치료교육. 대구: 거성
조만복 (2003). 중증장애인 재활치료 운영계획. 미간행: 선명요육원
조만복 (2003). 중증장애
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재활
7) 자원봉사
8) 연계처리
9) 일반상담
10) 지역자문
11) 의뢰접수
12) 교육?훈련
13) 조사
14) 회의
15) 홍보
16) 비고
Ⅳ. 정신보건센터의 사업내용
1. 주요 사업내용
2. 사업대상의 우선순위
3. 사업내용의 구분
4. 사업의 개념 및 범위
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개념
Ⅵ. 정신지체아의 학습 특성
Ⅶ. 정신지체아의 교육원리
Ⅷ. 정신지체아의 교육내용
1. 취학 전 교육과정
2. 기본적 기능
3. 언어와 의사소통
4. 사회화
5. 직업준비기능 및 작업/학습기능
Ⅸ. 정신지체아의 요리학습 사례
Ⅹ.
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장애인 여가의 의미
2. 장애인 여가의 필요성과 기능
3. 장애인 여가활동의 실태
4. 여가활동의 유형
5. 여가활동 프로그램
6. 여가활동의 장애요인
제 2절 기관방문
제 3절 문제점 및 개선 방안
Ⅲ. 결 론
* 별첨 1. 여가 프로그램의
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장애인복지론, 양성원, 2016
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
장영희, 장애인의 사회통합을 위한 지역사회중심 재활사업 운영실태에 대한 연구, 한국발달장애학회, 2010년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인의 사회통합 개념
2. 장애
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문제점은 운영, 인력, 재정, 프로그램 면으로 나누어 볼 수 있다.
첫째, 운영상의 문제점은 시설운영의 개방성이 부족하며 민주성 확보가 어렵다. 또한 시설이 위치한 장소의 측면에서 볼 때 접근성이 낮아 장애인들이 다양한 전문재활서비스
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재활, 사회 기술 훈련, 가족 상담, 가족 치료 등을 제공하는 다양한 재활 프로그램과 서비스를 적극적으로 개발하여 시행하여야 한다.
셋째, 사회보장은 정신장애 문제를 예방할 뿐만 아니라 정신 장애인들이 사회에 적응하는데 필수적이다.
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·장애인 및 가족이 장애를 수용하고 잠재능력을 개발시켜 나갈 수 있도록 지지하고 문제해결을 위한 자원을 연결해 줌
·개별상담 : 장애수용력, 대처능력, 문제해결능력 등을 향상시켜 자립을 도움
·집단상담 : 동질의 성격을 지닌 성원으로
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장애인 고용을 기피하는 사례를 낳았다. 그러므로 장애인 의무 고용율을 달성하지 못한 사업체에게 부과하는 부담금을 상향 조정하여 고용 증가를 유도하여야 할 것이다.
더불어 한국보건사회연구원의 장애인실태조사(2009년)에 따르면, 전
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장애인등록업무지침(2000), 보건복지부, (사)한국지체장애인협회
장애등급판정지침(2000), 보건복지부, (사)한국지체장애인협회 Ⅰ. 장애인체육의 역사적 배경
Ⅱ. 장애인체육의 개념
1. 장애인체육의 정의
2. 장애인체육의 명칭
Ⅲ.
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