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프로그램의 내용을 체계적으로 정리하시오.
3. 학생 본인이 속한 지역사회(주거, 직장 등)의 건강가정지원센터 홈페이지를 방문하여 지난 2020년에 이루어진 주요 사업과 프로그램을 살펴보고 그 내용을 구체적으로 요약하시오.
4. 학생 자신
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지원서비스
7) 드림스타트 추진현황
8) 드림스타트 서비스 영역 및 내용
2. 해외의 스타트 사업
1) 미국의 헤드스타트(Head Start)
2) 영국의 슈어스타트(Sure Start)
3) 국내·외 Start 사업 비교
3. 드림스타트 사업의 개선방안
【 참고자료 】
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내에서 보호자에 의하여 안전하게 양육될 때에 지켜질 수가 있다. 정부에서는 가정기능회복사업을 적극적으로 추진하고 있는데, 우리 사회의 기본단위인 가정의 기능을 회복·강화하여 가정 해체를 예방하면, 가족 내 아동·장애인·노인에
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부모가 ‘함께’ 해결해야 할 과제임을 기억해야 한다.
*** 참고문헌 ***
전남련, <영유아 보육개론>
박선희 조흥식, <아동복지> 한국방송통신대학교출판부, 2006
법제처, 영유아 보육법
김선자, <보육시설에 관한 칼럼>, 서울시정개
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모더니즘의 교육론. 사회과학연구집 제3집, 79-94. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
1. 장애란?
2. 통합 교육의 개념
3. 통합 교육의 목적
4. 장애아동 통합 교육의 필요성
1) 통합교육이 일반아동에게 미치는 긍정적인 측면
2)장애아동에 대한 교
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장애아동의 조기교육
3-1 교육기관
3-2 정신지체아의 교육내용
3-3 정신지체아의 교육시기
3-4 정신지체아의 생활과 교육
3-5 일반학교와 특수학교의 교육
3-6 부모의 참여
3-7 조기교육의 문제점
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차원에서 일반아동을 위한 보편적인 프로그램도 지속적으로 개발되어야 한다.
넷째, 아동복지 서비스에서 시설보호가 갖는 역할을 인식하여 그룹 홈과 같은 시설의 소규모화와 더불어 시설 종사자의 전문화 및 처우개선이 필요하다.
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차원에서 일반아동을 위한 보편적인 프로그램도 지속적으로 개발되어야 한다.
넷째, 아동복지 서비스에서 시설보호가 갖는 역할을 인식하여 그룹 홈과 같은 시설의 소규모화와 더불어 시설 종사자의 전문화 및 처우개선이 필요하다.
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프로그램의 획일화
(5) 가정 및 지역사회와의 연계 부족
3) 영아보육시설 및 운영의 개선방안
(1) 시설 및 운영관리의 합리화
(2) 보육비용의 현실화
(3) 보육교사의 처우개선
(4) 보육교사의 전문성 강화 및 프
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부모와 교사는 개방적으로 청소년들과 의논하고 표현 할 수 있는 분위
기를 조성해야 하며, 성으로 야기되는 심리적인 문제를 해결해 주어야
한다.
④ 양육비증가와 부모의 결손 등으로 청소년이 자라기에 가족의 양육환경 이 적절하지 못 한
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