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장애아동과 비장애아동이 함께 공유할 수 있는 교육내용과 방법을 전담 지원하고 관리하는 기구가 필요하다. 넷째, 통합교육을 위해서는 일반학교의 시설,설비를 강화해야 한다. 일반학급과는 다른 개별화된 교육이 가능한 프로그램 및 교재
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유아의 문제 행동에 관한 연구」경기대학교 교육대학원 논문 박수정(1998)「부모의 양육태도와 정서적 부적응 행동에 관한 연구」연세대학교 교육대학원 논문 윤희상(1974)「부모의 양육태도와 자녀의 성격과의 관계」고려대학교 교육대학
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정서발달    7) 사회성 발달   2. 영아기 자녀를 둔 부모의 역할    1) 양육과 보호    2) 감각과 자극제공    3) 애착관계   3. 영아기 자녀를 둔 부모교육의 방향    1) 건강    2)
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프로그램 효과 분석.\" 아동발달연구, 31(2), 101-120. 박영훈, 정영신. (2020). \"한국에서의 발달장애 조기 진단과 개입 현황.\" 한국발달장애학회지, 15(1), 23-40. 정미라. (2019). \"발달지연의 예방과 중재 방법에 관한 연구.\" 유아교육연구, 37(4), 77-93.&
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장애아동 Ⅳ. 놀이행동과 협동놀이프로그램 1. 실험 대상 및 실험 기간 1) 실험 대상 2) 실험 기간 2. 종속 변인 3. 독립 변인 1) 협동놀이 교수 프로그램의 구성요소와 교수법 2) 협동놀이 교수프로그램 시행 순서 4. 실험설계 및 실험조건
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장애심리학 - 김태련외, 학지사 영유아 발달과 교육 - 한은숙저, 정민사 발달정신 병리학 - 영아기부터 청소년기까지: Charles Wenar 저, 이춘재외역 이상 심리학 - Gerald C.Davison·John M.Neale 저, 이봉건 역 이소현, 박은혜 (특수아동교육. 학지사. 강정
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교육 유형 2.우리나라 맞벌이 가정의 통계현황 및 자녀교육실태 1)맞벌이 가정의 현황 2)맞벌이 가정의 자녀현황 3)맞벌이 가정의 자녀교육실태 3.맞벌이 가정의 자녀에게 나타날 수 있는 문제점 1)자녀의 심리정서적 장애문제 2)맞
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부모교육 (정영숙, 김영희, 박범혁) - 시그마프레스 아동발달의 이해 (정옥분 지음) - 학지사 아동발달 (유호순 지음) - 창지사 영아기 발달 (티파니 필드) - 이화여자대학교 출판부 영유아발달 (김나영) I. 기질의 발달 1. 기질의 개념
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유아 발달. 아동보호연구. 김소희(2018). 아동학대 예방을 위한 부모성찰 프로그램 효과 연구. 서울여자대학교 일반대학원 석사학위논문. 김윤희(2017). 아동학대와 아동권리 및 아동학대 예방교육 필요성에 대한 부모의 인식. 인천대학교 교육
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제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사. 임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1) 혼합 연령 프로그램 2) 장애아 통합 프로그램 3) 반편견 프로그램 4) 영재아 프로그램
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