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: 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
자원봉사관리론 - 최유미 저, 공동체, 2015
시민사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저
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전문적 훈련을 받은 사람과의 대변적 관계에서 생활 과제의 해결, 사고, 감정, 행동 측면의 인간적 성장을 위하여 노력하는 학습과정이라고 정의함.
①개인 대상 상담과 가족상담의 차이: 개인의 문제의 원인을 가족원 간의 관계에 이
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자원봉사 관리자 등 전문가가 부족하므로 거의 모든 기관이 형식적으로 자원봉사자를 관리하는 실정이다.
OO 복지관에서 자원봉사를 하면서 느낀 가장 큰 문제점은 장애인을 위한 자원봉사자를 모집하고 교육하여 자원봉사 안내센터 등을 통
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개입하는 방법을 사용한다.
3) 재교육
재교육은 자원활동 경험자들을 대상으로 전문성 강화와 활동자 간 상호유대 형성과 소속감을 향상시켜 주고 지속 가능한 활동을 유도하기 위해 실시된다. 현장에서 자원활동자들이 겪었던 문제에 대해
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아동의 규모와 실태
5) 대안과 과제
3. 자원봉사 대상으로서의 아동
4. 저소득층 아동을 위한 자원봉사활동영역
5. 자원봉사자의 역할과 접근방법
6. 자원봉사활동의 문제점과 활성화 방안
7. 기관분석
Ⅲ. 결론
<자료출처>
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