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형제는 무슨 일이든 끝까지 책임지고 성실하게 처리하는 태도를 가질 수 있었으며 밝은 가정분위기 안에서 자라면서 항상 웃으며 밝게 살려고 노력하다보니 긍정적인 성격을 가질 수 있게 되었습니다
[학교 생활]
학창시절은 초등학교 때부
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형제들이었습니다.
2) 학창시절
어려서부터 손재주가 있어 주위어른들로부터 칭찬을 듣던 저는 중학교 때 미술부에 들어 실 력을 발휘하였습니다. 끝없이 펼쳐 보이는 넓고 푸른 바다와 부두에 떠있는 많은 배를 캔버스 에 담으며, 고깃배에
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형제들은 가난한 가운데서도 밝고 티없이 자랐습니다.
초등학교를 졸업하고는 두 언니들을 따라 서울로 서울로 올라와 함께 자취를 하며 @@여중에 다녔습니다. 중학시절엔 특별활동으로 서예를 공부했는데, 먹과 붓을 가까이하는 사이에 덜
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형제들 사이에서 자라면서 다른 사람에 대해 배려하는 마음도 갖게 되었습니다. 지난 ○월 결혼하여 한 가정을 이끄는 가장으로서 책임감 있는 모습으로 행복한 가정을 만들기 위해 노력하고 있습니다.
제가 파일럿의 꿈을 키우게 된 것은
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형제자매 : 남 녀중 째 결혼여부 : 미혼( ) 기혼 ( )
본 인 건 강
자 기 소 개 서
성
장
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부 A. (경영/기획전략) 자기소개서 모범예문1
1. 학교생활
2. 사회경험 및 경력
3. 성격의 장단점
4. 지
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형제관계
남 여中 째
연 락 처
(집) (Mobile) (e-mail)
학력사항
기 간
출 신 교
전 공
부전공
졸업구분
소재지
평점평균
-
고등학교
졸업/졸예
-
대 학
졸업/졸예
/
-
대학교
졸업/졸예
/
-
대학원
석 사
졸업/졸예
/
학위논문
경력사항
근 무 처
근 무
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형제관계
남 여中 째
연 락 처
(집) (Mobile) (e-mail)
학력사항
기 간
출 신 교
전 공
부전공
졸업구분
소재지
평점평균
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고등학교
졸업/졸예
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대 학
졸업/졸예
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대학교
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대학원
석 사
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학위논문
경력사항
근 무 처
근 무
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형제는 임진왜란 때 의병을 일으켜 임진강 전투에서 공을 세웠으며, 광운(光運)과 두남(斗南)은 진주 전투에서 장렬하게 순절하여 가문을 빛냈다.
고종때 대제학(大提學)을 지낸 영수(永壽)와 판서를 역임한 영덕(永德)은 1877년(고종 14년) 정
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형제들을 돌보면서 어렵게 공부해 온 경험이라든가, 여하튼 설득력 있는 이야기로 읽는 사람의 공감을 불러일으킬 수 있는 내용들이면 좋다.
<자신의 장점을 최대한 내보여라.>
자신의 성격을 장단점으로 구분해서 분명하게 얘기하기는
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형제들로부터 많은 것들을 배울 수 있기 때문입니다. 저 역시 거제도에서 인쇄소를 하고 있는 큰오빠의 정 많고 듬직함과 교사의 길을 걷기 위해 학교를 다니는 둘째 오빠의 한번 결심한 것은 해내고야 마는 끈기와 완벽하고 꼼꼼한 성격을
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