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유형
(1) 운영주체에 따른 분류
(2) 보육대상 아동의 연령에 따른 분류
(3) 운영시간에 따른 분류
(4) 장소에 따른 분류
5. 실태현황 및 문제점
(1) 보육 예산의 변화
(2) 보육사업의 양적 확대
(3) 보육서비스의 질적 수준
(4) 보육대상
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소득을 잃게 된 중산층뿐만 아니라 저소득층의 생활 또한 더욱 어렵게 하고 있다. 1990년대 들어 좁혀지던 상·하위간 소득격차가 IMF 이후 더욱 벌어지고 있다는 조사결과는 이러한 사실을 뒷받침하고 있다. 금융연구원이 지난 5월 29일 발표한
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갈등을 완화하고, 상호 이해와 협력을 증진시키는 데 기여합니다. 1. 사회보장의 개념
2. 사회보장의 유형
2.1. 사회보험
2.2. 사회복지
2.3. 사회서비스
2.4. 사회적 안전망
3. 우리나라에서 강조되어야 할 사회보장 유형
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가정에서의 학습 환경 조성
4. 부모교육의 유형
1) 계획
2) 유형
(1) 소극적인 부모참여 유형
(2) 적극적인 부모참여 유형
3) 효과
5. 부모교육의 문제점과 활성화 방안
1) 문제점
2) 활성화 방안
(1) 부모교육의 대상 확대
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저, 현대 교육사회학, 양서원, 2018.
송경영 저, 교육사회학의 평생학습적 지향, 교육아카데미, 2018.
오혁진 저, 지역공동체와 평생교육, 집문당, 2014.
김한중 저, 교육과 사회, 키메이커, 2016. 교육사회학 교육사회학 교육사회학 교육사회학
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가정과 학교, 사회(지역사회)의 모든 교육의 장이 통합적으로 기능을 수행해야만 진흥 될 수 있다.
1. 가정의 역할
첫째, 자녀들에게 학교의 학과 공부만은 강조하기보다는 취미, 특기, 창조생활을 할 수 있는 여건을 조성해 주어 그들 스스로
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저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2015
정정옥, 김광자 저, 최신 보육학 개론(영유아 교사를 위한), 교육아카데미 2012
윤은종 저, 보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 취업모 증가에 따
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저소득층 부문 : 행복한 사회안전망
생활 지원으로 튼튼한 사회 안정 기반 확충
일자리 창출로 희망의 미래구현
쾌적하고 즐거운 생활보장
6) 지역보건 부문 : 행복한 건강공동체
질병 예방 및 치료
건강증진
취약계층 의료 지원
7) 전달체계
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저소득층 학생을 대상으로 한 주말 교실 운영
② 학생들을 대상으로 한 상담 프로그램 운영
③ 소질과 적성을 고려한 맞춤 진로 교육
4. 우리나라 교육불평등 문제의 해결방안
1) 교육의 기회 균등 보장
2) 교육제도의 개선
3) 입시제도 개
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가정에서의 해결을 기본으로 하고 있는 것 같다. 그래서 모든 국민을 대상으로 하고 있지 않으며 기초생활보호 대상자와 저소득층과 같은 일부 계층에게만 지원하고 있다. 이는 외국의 사례와 비교하였을 때 더욱 확연하게 들어났다.
현재
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