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과학사, 2000.
김진화 외 10인. 「청소년 문제행동론」. 서울: 학지사, 2002.
박진규. 「청소년문화」. 서울: 학지사, 2003.
임영식·한상철. 「청소년 심리의 이해」. 서울: 학문사, 2000.
전국교직원노동합 여성국 편저. 「성교육 교과서」. 서울: 동
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과학연구 제13권, 충남대학교 사회과 학연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육분권화의 특징
Ⅲ. 교육분권화의 기본논리
Ⅳ. 교육분권화의 결정체
1. 학교의 교육 주체들이 할 일
2. 학교운영위원회 제도의 개선
1) 위상
2) 권한
3) 구성
4) 학교
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과학기술정책과정 제1기 논문
김규일 외·정보화에 따른 한국사회의 정보격차 실태와 정책과제·한국사회와행정연구 제12권 제2호
김용성·1995·“정보화 사회의 재조명”·문헌정보학론집
김영식·1997·정보화 사회의 변화와 대응·동향과 전
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준비 체조
3) 정리 체조
4) 보상 체조
5) 교정 체조
6) 미용 체조
7) 의료 체조
4. 발생 계통상의 분류
1) 독일 체조
2) 스웨덴 체조
3) 덴마크 체조
4) 근대파 체조
5) 스포츠적 체조
Ⅵ. 체조와 태권체조
1. 개요
1) 내용
2) 특징
2. 구성
1)
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과학적 원리 - 네이버캐스트 http://navercast.naver.com/contents.nhn?contents_id=3727
· 청담한의원 홈페이지
· 옴니허브 블로그
· 구글 이미지
· 가습기 및 에어워셔 관련 뉴스기사
http://www.mt.co.kr/view/mtview.php?type=1&no=2012101117140271810&outlink=1
http://fn.segye.com/
옴니에어 에어워시란, 가습기시장분석 기업분석, 옴니에어,가습기시장분석,에어워시란,기업분석,마케팅성공전략사례,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌,
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과학 연구, 제10집, 가톨릭대학교 사회과학연구소, 1994
◎ 성규탁·정영순·배임호, 사회복지관의 기능 및 역학정립에 관한 연구, 삼성복지재단, 1993
◎ 이지영, 노인종합복지관 사회복지사의 수퍼비전실태 및 욕구에 관한 연구, 이화여대 사회
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준비도 증진을 중시하는 디스타 프로그램
4. 교육내용에 대한 비교
1) 교과내용과 교구를 통한 학습 중점의 몬테소리 프로그램
2) 목표달성을 위한 교수학습 전략을 중시하는 디스타 프로그램
5. 교육방법에 대한 비교
1)
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연혁
3. 정신보건서비스의 전달체계
Ⅱ. 사회복귀시설과 정신보건센터
1. 사회복귀시설
※ 사랑의 집 기관방문
2. 정신보건센터
※ 강북정신보건센터 방문
Ⅲ. 정신보건사회복지사의 역할
* 참고문헌 & 참고자료
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연혁) 3
2.3. 국민건강보험의 원칙 6
2.4. 국민건강보험의 운영구조 6
2.5. 국민건강보험의 특징 7
2.6. 국민건강보험의 문제점 8
3. 결론 13
Reference 15
[표]
표 1. 건강보험제도의 유형 3
표 2. 의료보험제도의 연혁(국민
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과학적인 전문요원들을 훈련하기 위한 특별한 학교나 시설을 설립하는 것은 피할 수 없는 일이다.
2. 이것 또한 피할 수 없는 것으로서 정부와 국가적인 기구는 과학적인 기술혁신과 정부, 기술의 상호교육을 동시에 준비하여야 한다.
3. 세계
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