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이론의 응용...................................................................................................................27
2.5.1 통행시간의 시간처짐현상 해결방안............................................................................27
Ⅲ. 결론 및 한계...........................
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Relay Chat)
Ⅳ. 월드와이드웹(WWW)의 구성
1. 클라이언트(client)
2. 서버(Server)
3. Helper(Plug-in)
Ⅴ. 월드와이드웹(WWW)의 동작과정
Ⅵ. 월드와이드웹(WWW)의 검색 프로그램
1. 모자이크
2. 네트스케이프
3. 링크스
4. I-Comm
참고문헌
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전자통신연구원, 가상현실 WORKSHOP, 한국전자통신연구원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상체험학습(시뮬레이션)의 정의와 특징
Ⅲ. 가상체험학습(시뮬레이션)의 절차와 단계
1. 가상 체험 학습의 일반적 절차
2. 주요 적용 교과
3. 가상 체험 학습
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이론의 한국적 적용과 성과 분석. 경영학연구, 48(2), 234-256.
이정훈 (2020). 스마트 팩토리 환경에서의 직무 특성 변화와 작업자 만족도. 산업공학연구, 35(4), 178-195.
최승호 (2017). 사내 벤처 제도를 통한 직무 다양성 확대 효과 연구. 기업가정신연
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학습시키는 것이 매우 어려운 일이라면, 그 개념의 하위개념부터 학습을 시켜야 한다.
2. 적절한 수업 전략 및 보조자료 개발
1) 아동 발달 이론에 기초를 둔 접근
첫째, 국민 학교 아동들의 사고과정은 그들의 외부환경을 인식하는 것과 밀접
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학교,방송통신교육연구소.
ㅇ 정인성 (1997). 『인터넷의 교육적 활용: 사례를 중심으로』. 한국 방송대학교,방송통신교육연구소.
ㅇ 최성희 (1997). 교육에서 컴퓨터 통신의 활용. 김영수, 강명희 정재삼 편저, 『21세기 교육공학의 이론과 실제
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학교 인터넷 가상수업 교과목, 고전시가강독 사례를 중심으로, 교육공학연구
장선(1997), 인터넷을 활용한 원격교육에서 자기 규제 학습 유형에 따른 학습자-자료 상호작용 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터
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학교 방송통신 교육연구소 주최 발표자료집
황대준 외(1997) / 21세기형 첨단학교, 가상대학 설립운영에 관한 연구, 교육인적자원부
Otto Peters(2000) / 원격 교육학 개론 , 교육 과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상교육의 발전 과정
1. 우편제도에 기반
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전지 자동차를 미국 캘리포니아에 2대 국내에 3대 시범운행 중이다.
다. 결 론
환경과학 과제로서 전공과 환경과의 관련된 분야를 조사하던 중 평소 연료전지분에 관심이던 지라 사전 받았던 교과 과정을 중심으로 여로 참고 자료를 바탕으로
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학”, 피어슨 에듀케이션 코리아, 2000, pp 279
③ 이수종 외1명, “최신 기구학”, 내하출판사, 2002, pp 103, 135
④ Cdarles E, Wilson, “기구학”, Hamper, 1996, pp 333~357 Ⅰ. 서 론
ⅰ. 실험목적
ⅱ. 실험이론
Ⅱ. 본 론
ⅰ. 실험장치
ⅱ. 실험방법
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