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엄마
Ⅱ-Ⅱ. 시끄러워진 절간
Ⅱ-Ⅲ. 누나와 동생
Ⅱ-Ⅳ. 암자에서의 생활
Ⅱ-Ⅴ. 성불이 된 길손이
Ⅲ. 맺음말
[올해최신A+자료]오세암독후감[오세암독서감상문][오세암서평][오세암]독후감 오세암독후감 오세암독서감상문 오세암서평
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무시한 채 난해한 글자로 포장된 전문용어나 이론들 속에서 그 타당성을 주장해 왔다. 독자들을 무시한다면 역사학은 단지 ‘그들(역사가)의 것’에 불과하다. 마치 내 취미가 우표수집이 아니듯이 1. 작품분석 및 내용 요약
2. 서평
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어는 결코 만만하게 볼 수 있는 언어가 아니다. 우리말에 없는 발음과 성조가 있기 때문이다. 그녀는 이런 중국어에 정면 승부를 걸었다. 방법은 하루하루 최선을 다하는 것뿐이었다. 외우고 또 외우고, 일어나서 잠들 때까지 중국어만 생각하
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일상적인 일들이 이 작품에서 쓰여져 있다. 한 장, 한 장 넘길 때마다 일상 같으면서도 신선함을 느꼈고 시간이 되면 한 번 더 읽어 볼 것이다. 그리고 마지막으로 난 이 책을 모든 이에게 권장한다. 1. 작품 분석
2. 내용 요약
3. 서평
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가로서의 경력이 이 처럼 단순한 낙관론을 낳았다고 생각된다.
한편 저자는 종래에는 歷史의 밖에 놓여 있던 \'불변의 동양\'을 바라보던 서양 중심의 歷史觀에 대해 회의적으로 보고 있다. 일본에 대한 예는 상당한 설득력을 가지며 E.H.Carr 자
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지만 그 과정에서 딥스는 평소 자신의 가지고 있었던 감정이나 생각들을 놀이를 통해서 알 수 있게 했으며 기분 나쁜 일이나 좋지 않았던 일들을 놀이를 통해서 풀기 시작했다. 그러면서 선생님과의 대화는 한두 마디씩 늘어갔고, 그러한 과
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들어 자살하고 만 것이다.
명준은 많은 것을 바란 것이 아니다. 그에게는 자신만의 밀실과 한 마리의 벗이 필요할 뿐이었다. 아마도 그에게 평양 방송을 통해 남쪽을 비방하는 아버지만 없었더라면 그는 행복한 삶을 살 수 있었을 것이다.
나
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독후감을 쓸 수 없을 만큼 내 수준보다는 어려운 책이었는데, 그 이후 20대에 두 번 정도 더 읽고, 이번에 내가 처음으로 읽을 작품으로 데미안을 선택한 것을 보면 그때에도 나는 꽤 헤세의 작품세계에 매료되었던 것 같다.
헤르만 헤세는 선
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명을 주었다. 이제 곧 방학이 끝나고 새롭게 2학기가 시작하면 지은이가 나에게 말한 것처럼 좋은 일들을 실천하려 노력하고 친구들에게도 책을 읽어보라 권해야겠다. 이 책은 나에게 정말 큰 의미가 되어온거 같아 기쁘다. 언젠가 또 다시 바
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가슴 속 한 켠에도 존재한다. 형언할 수 없는 무언의 쓸쓸함이 말이다.
또한 외딴 방에 국한하지 않고, 더 크게 이 작품을 바라보았을 때, 작가의 표현력에 놀라지 않을 수 없었다. 작가는 유신체제에 대한 비판 대신에 그 상황이 만들어 낸 인
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