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민주화 세계화와 교육과제>>, 서울 : 서울대학교 출판부.
4.임혁백(2000), <<세계화시대의 민주주의>>, 서울 : 평민사.
5.전득주(1999), <<정치문화와 민주시민교육>> 유풍출판사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정책세력
2.
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민주화로. 서울: 문음사
- 신현석(2005). 한국의 고등교육 개혁정책. 서울: 학지사
- 이종각(1984). 문화와 교육. 서울: 배영사
- 정우현 편(1990). 교육사회학학연구. 서울: 교육과학사 * 포스트모더니즘 교육의 이해
Ⅰ. 포스트모더니즘의 전개
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정당성의 문제에서는 국민주권을 정하고 있다. 주권자인 국민이 대한민국에서 보장 받는 권리 장전을 기본권보장의 형태로 정하고 있으며, 국가에 대해서는 국가 구조의 원리로 민주국가 원리, 법치국가 원리, 단일국가 원리를 정하여 이들
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정당, NGO: 국가로부터의 자율성 확보를 중심으로(곽진영, 한국정치학회 하계학술회의 논문집, 2001년)
국제정세의 이해(유현석지음, 한울아카데미, 2001년)
NGO-시민의 힘이 세상을 바꾼다(박원순 지음, 예담, 1999년)
세상을 바꾸는 세계의 시민단
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민주화운동사』, 태암, 1990
곽노현, 「주식회사 대기업의 내부지배구조에 대한 규제방향: 경제민주주의적 관점」, 민주주의법학연구회 편, 『민주법학』 제6호, 관악사, 1993
권영성, 『헌법학원론』, 법문사, 1998
김종서, 「방송법 개정의 방향
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1. 위기의 기원
2. 노보트니의 몰락
3. 새지도부
4. 개혁주의자들과 침략
5. 정상화
6. 슬로바키아
7. 지식인
8. 이데올로기적 혼란
9. 노동자들
10. 노동조합 내부의 민주화
11. 정상화에 대한 저항
12. 노동자평의회
13. 안정화
참고문헌
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민주화와 미디어 권력, 한울아카데미, 2003.
Angier, Natalie, 장미란.우순교 옮김, 동물들은 암컷의 바람기를 어떻게 잠재울까, 가서원, 1997.
Freud, Sigmund, 김양순 옮김, 정신분석 입문:꿈의 해석, 동서문화사, 2007.
메르텐, 박춘서.송해룡 편역, 미디어
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역사바로세우기
3. 부정부패척결
4. 정치개혁
1) 정치자금의 투명성 확보
2) 선거제도의 합리적 개선
3) 선거공영제와 법정선거비용
4) 지방자치의 전면실시
5. 군개혁
1) 하나회의 숙청
2) 인사관리제도 개선
3) 율
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정당한 사학의 운영권도 보호되어야 한다.
셋째, 자칫 사학 민주화로 전국의 사립학교(중학교 24%, 고등학교 46%, 전문대 90%, 대학 80%)의 운영주체 및 책임소지가 불분명해지고 또한 일부 이익단체가 학교운영권을 장악할 우려가 있다.
마지막
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민주화 시대의 정치와 교육, 한국정치학회
- 윤영관(1994), 세계화-민족주의의 새로운 지평을 위하여, 계간사상, 겨울호
- 조영달(1995), 세계화·국제화, 한국교육의 개혁, 학술심포지엄 : 국제화에 대한 사회과학적 이해, 한국사회과학연구협의
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