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통신 모드 Ⅰ. 정보통신의 이해
Ⅱ. 정보통신의 구성요소 및 특징
1. 신호의 종류
2. 데이터 통신 시스템의 구성
1) 단말기
2) 데이터 전송장치
3) 통신 제어장치
4) 전송매체
3. 데이터 전송 매체
1) 동선
2) 동축케이블
3) 광섬유
4)
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정보통신시장 구조 분석, KT
이승은 외 1명(2011), 효율적인 정보통신기술교육을 위한 가속학습이론기반의 수업모형개발, 한국정보교육학회
최병두(2006), 정보통신기술의 발달이 사회공간에 미치는 영향, 한국지역지리학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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정보통신산업의 기술파급효과에 대한 연구, 한국무역연구원
* Hae-Yug Park(2002), 정보통신기술의 발전이 행정에 미치는 영향, 한독사회과학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술(ICT)의 정의
Ⅲ. 정보통신기술(ICT)의 특징
1. 디지털 기술
2. 초고
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정보통신기술의 발달이 사회공간에 미치는 영향, 한국지역지리학회, 2006
홍기수 - 정보통신 기술표준화 추진전략 및 방향, 한국통신학회, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술(ICT)의 의미
Ⅲ. 정보통신기술(ICT)의 특징
1. 정보통신기술의 변
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통신학회 논문집
7. 정경호(1995), 전자통신동향분석 제10권 제1호 Ⅰ. 개요
Ⅱ. ISDN(종합정보통신망)의 의의
Ⅲ. ISDN(종합정보통신망)의 구성 요소
Ⅳ. ISDN(종합정보통신망)의 특징
Ⅴ. ISDN(종합정보통신망)의 종류
Ⅵ. ISDN(종합정보
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정보원(2000), ICT 활용 교수·학습 과정안 자료집
○ 한국교총(2003), 즐거운 수업을 위한 ICT활용 교육, 서울 : 한국교총원격교육연수원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용개별화학습의 정의
1. ICT 교육의 개념
1) ICT 소양 교육
2) ICT 활용
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정보윤리가 강조되고 있다. 즉, 일본에서 강조하고 있는 정보윤리교육의 목표는 기본적인 윤리 원칙 안에서 정보 사회의 발달로 새롭게 대두되기 시작하는 정보통신상에서 개인이 지켜야 할 규칙을 알게 하도록 하는 데 있다고 할 수 있다.
2.
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역사적 원가)에서 벗어나 미래지향적인 원가에 기초를 두고 산정하는 장기 증분원가 방식으로 방향을 선회하는 추세이다.
4) 정보통신망에 관한 전문적인 인력확보
초고속정보통신망 구축을 위한 사업추진에 앞서 이에 필요한 인력확보의 문
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통신연구원
* 윤동윤(2001), 4반세기 정보화 추진의 역사와 우리의 과제, 정보화추진위원회
* 전화기의 세계 IT산업과 벤처 캐피털(2002), Economy21
* ETRI(1993), 정보통신 산업의 동향분석 및 시장전망 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신산업의 정의
Ⅲ. 정
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정보통신윤리에 대한 이론적 고찰, 정보사회와 정보통산 윤리, 정보통신 윤리위원회
정보통신윤리위원회(2002), 우리들이 만드는 건강한 인터넷
추병완(1999), 정보통신윤리 의식의 확산방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신윤리교육의 정의
Ⅲ.
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