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자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로젝트 접근법의 개념
2. 프로젝트 접근법의 교육목표
1) 지식의 획득
2) 기능의 습득
3) 성향의 계발
4) 감정의 발
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1) 인간과 자연
2) 지역
3) 공간관계
4) 자연지리
5) 분포
6) 변천
7) 지도화
8) 비판
Ⅴ. 지리교육(지리수업)과 구성주의
Ⅵ. 지리교육(지리수업)과 소규모지역학습
Ⅶ. 지리교육(지리수업)의 방법
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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자정부의 과학적 관리모형
1) 기술적 관리
2) 행정정보체계관리
4. 사용자 관리모형
1) 이용능력차원의 관리모형
2) 개발참여 관리모형
3) 커뮤니케이션 관리모형
IV. 전자정부의 관리문제
1. 기본 관리
2. 관리운
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2. 커넥터
3. 트랜슈머
4. 주최자
5. 신분야 마니아
6. 본질주의자
Ⅲ. SNS로 더욱 좁아지는 디지털 네트워크 사회
Ⅳ. 가상 이미지에 더 익숙해진 문화 코드의 문제점
Ⅴ. 개인의 모든 신상이 털리는 팬옵티콘 사회
*참고문헌
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5) 사회보험적용 촉진
6) 직업능력개발확대 및 복지확충
Ⅴ. 여성노동문제의 쟁점
1. 여성 근로자의 임시?일용직화
2. 성별 직종분리의 심화
3. 성별 임금격차와 성차별
Ⅵ. 여성노동문제의 실제적 개선 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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학교폭력 예방교육을 위한 행?재정적 지원 확충
4. 아이들이 행복한 학교를 만들기 위한 방안
1) 인성교육 강화
2) 학교공동체 협조체제 구축
3) 학교폭력 예방 프로그램을 개발
4) 정보통신 윤리 교육 강화
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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우리나라 다문화가정 현황 분석
4. 다문화가정의 문제점
5. 다문화가정 자녀의 교육 문제점
6. 다문화 가정의 해결방안
6.1. 다문화 가정 자녀의 인권 보호
6.2. 다문화 가정 자녀의 정체성 교육 강화
6.3. 한국 다문화 교육과 교육방향
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과학기술정책연구원
이춘근, 북한의 과학기술, 한울
홍성범 외, 북한 과학기술 현황 및 정책동향 분석, 과학기술정책연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한의 과학기술정책
Ⅲ. 북한의 과학기술 개발현황
1. 분야별 개발현황
1) 전자공학 분야
2)
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자원 감소
2. 수산물 자급율 하락에 따른 수입수산물 급증
3. 어가소득 정체 및 정주여건 악화로 어촌의 자생력과 경쟁력 약화
4. 신 해양질서 정착 및 WTO/DDA 등으로 어업여건 악화
Ⅵ. 향후 수산업(어업, 양식업) 개선을 위한 과제
1. 지속
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방안
한국노동연구원(2000) : 21세기형 인적자원관리, 서울 : 명경사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자원관리(HRM)의 정의
Ⅲ. 인적자원관리(HRM)의 변천
Ⅳ. 인적자원관리(HRM)의 환경
1. 사회 문화적 환경
1) 동양문화와 서양문화
2) 사회의 다원화
3)
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