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문제점
1. 학교 현장의 ICT활용 현황
1) 장학 지도 방법면
2) 장학 자료 지원면
3) 교수?학습 방법 지원면
2. 학교 장학의 문제점
1) 자율장학의 문제점
2) 교과 써클 운영의 문제점
3) 교수 매체 자료 활용의 문제점
4) 홈페이지 이용의 문제점
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자교육에 관심을 가지고 소비자 교육의 의의를 자각하여야 한다.
둘째, 교사들이 활용할 수 있는 실생활과 연결된 다양하고 재미있는 멀티미디어 자료를 활용한 소비자 교육 프로그램을 보급하여야 한다.
셋째, 교과시간외에 창의적 재량활
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학습을 지원하는 기능으로 개편
5)단위학교 서무 행정의 지원 강화
4.교원 질적 수준 개선 책무성 제고
1)학교 현장 적응 능력 신장을 위한 양성?임용 체제
2)교수 능력 향상과 직접 관련된 교원 연수 중점 지원
3)교원 자격 체제를 역할과 능
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자기주도 학습을 도와줄 수 있도록 활용되어야 한다(정제영, 2017).
(8) 교육 시스템의 혁신을 위해서는 교육 주체의 신뢰를 얻는 정책 리더십이 필요하다.
교육 분야에서는 이념과 철학에 따라 정책적 갈등이 지속되어 왔다. 또한 정치적 변동
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주5일제수업
Ⅵ. 주5일제수업에 대한 분야별 견해
1. 주5일수업제의 영향에 대한 의견
2. 학교경영 방향에 대한 의견
3. 정책 방향에 대한 의견
4. 주5일수업제 도입 방안에 대한 의견
Ⅶ. 주5일제수업 정착 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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정의 내용을 제시
2) 규칙성 교육을 돕기 위한 교재· 교구 5개
(1) 돌
(2) 구 모형 스티로폼
(3) 구멍 뚫린 구슬과 끈
(4) 도미노
(5) 낙엽
3) 동화 5권
(1) 순서대로 줄줄줄
(2) 톨톨이의 생일 선물
(3) 아빠처럼 커질 거야
(4) 숫자를 닮았네
(
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자기주도적 학습을 진행한다는 것도 매우 어렵다. 그러므로 학교 환경 개선이 있을 때 창의적 재량활동이 효과적으로 진행되어 학습 효과를 높일 수 있을 것이다. 또한 행정적 측면에서도 교사가 계획한 대로 수업할 수 있도록 지원이 되어야
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과학사.
윤정일 외(2008). 한국 교육정책의 쟁점. 교육과학사.
권기욱 외(2010). 교육학개론. 도서출판 보현사.
권영창 외(2005). 교육의 이론과 실제. 형설출판사.
김병욱(2008). 교육사회학. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 학교교육정책의
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개발
③ 관련법규의 정비
(2) 민간차원의 노력
① 노인취업에 대한 사회 인식의 전환
② 임금체계의 개선
(3) 노인 개인차원의 자주적 노력
① 노인들의 의식개혁과 자기개발
② 노인단체의 활성화
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정의 학습은 학생의 능력과 요구에 따라 다양한 선택 활동중심으로 실시한다.
(5) 학생 개개인의 자기 주도적인 학습 능력을 향상시키고, 과학적인 소질을 발현할 수 있는 기회를 제공하도록 한다.
(6) 과학의 단편적인 지식 전달보다는 기본
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