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개선해야 할 점
6.인재상에 맞는 직원으로서의 준비와 기여
6.1 인재상에 부합하기 위한 노력과 개발
6.2 최근 3년 이내의 능력 개발 사례
7.창의적인 문제 해결 경험
7.1 새로운 문제 해결을 위한 접근 방식
7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결
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개선된 결과를 포함하여 구체적으로 기술) (최소 700자, 최대 1,000자 입력가능)
2. 타인의 협력을 이끌어 내거나 타인을 주도적으로 도와서 공동의 목표를 달성했던 경험을 서술해주세요.(공동의 목표, 함께 했던 사람들, 본인의 역할(리더/팔로
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어려움과 이를 해결한 방법을 설명해 주세요.
3. 공단의 시설 관리 업무에 기여할 수 있는 본인의 강점과 역량을 소개해 주세요.
4. 시설 안전과 유지관리를 위해 중요하다고 생각하는 점과 이에 대한 본인의 실천 방안을 제시해 주세요.
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학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교
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개선된 결과를 포함하여 구체적으로 기술) (최소 700자, 최대 1,000자 입력가능)
2. 타인의 협력을 이끌어 내거나 타인을 주도적으로 도와서 공동의 목표를 달성했던 경험을 서술해주세요.(공동의 목표, 함께 했던 사람들, 본인의 역할(리더/팔로
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개선된 결과를 포함하여 구체적으로 기술) (최소 700자, 최대 1,000자 입력가능)
2. 타인의 협력을 이끌어 내거나 타인을 주도적으로 도와서 공동의 목표를 달성했던 경험을 서술해주세요.(공동의 목표, 함께 했던 사람들, 본인의 역할(리더/팔로
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자 ~ 최대 1,000자)
3. 단체에 소속되어 공동의 목표를 달성하는 과정에서 발생했던 문제점과 이를 극복한 방법, 그리고 그 일의 결과를 서술하여 주시기 바랍니다. (최소 500자 ~ 최대 1,000자) 본인이 했던 역할은 무엇이었는지 서술해 주세요. (
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개선된 결과를 포함하여 구체적으로 기술) (최소 700자, 최대 1,000자 입력가능)
2. 타인의 협력을 이끌어 내거나 타인을 주도적으로 도와서 공동의 목표를 달성했던 경험을 서술해주세요.(공동의 목표, 함께 했던 사람들, 본인의 역할(리더/팔로
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학습에 기여할 수 있을지 서술하세요.
3. 국어교육 분야에서 본인이 해결하고 싶은 문제 또는 개선하고 싶은 점이 있다면 무엇인지 밝히고, 그 해결 방안을 제시하세요.
4. 앞으로의 연구 또는 교육 목표와 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계
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발판을 마련할 수 있기를 기대합니다. 1. 자기소개(최소 300자 / 최대 1000자)
2. 성장과정 및 성격(최소 300자 / 최대 1000자)
3. 지원동기 및 포부(최소 300자 / 최대 1000자)
4. 생활신조(최소 300자 / 최대 1000자)
5. 기타(최대 1000자)
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