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미래 사회와 교육과정에 대하여
Ⅰ. 연구의 목적
Ⅱ. 선행 연구
Ⅲ. 미래사회의 변화
Ⅳ. 미래 사회의 인간상
1. 정보화 _ 지식 선별·적용 능력, 지식생성력, 자기 주도적 문제해결능력 : 지식근로자
2. 세계화 _ 정체성
3. 다원화 _
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책, 보건자원 및 서비스 운영국(OHRP)
11) 항공우주국(NASA)
12) 재향군인사무부(VA)
2. 쟁점
1) 연방 프로젝트 목록(Working Inventory of Federal Projects)의 개발
2) 평가
3) 안전/표준
4) 보험료 지불 정책
5) 의료면허
6) 프라이버시와 보안
7) 통신
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정보사회를 구현하기 위해서는 정보화를 위한 기반을 조성하고, 정보의 활용을 확산하며, 이를 통해 정보활용을 고도화시키는 노력이 필요하다. 우선 정보화를 위한 기반조성을 위해서는 정보통신기술의 개발, 정보통신망의 확대구축 등을
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정보화사회의 급속한 기술발전에 따른 도덕적 혹은 정책적 공백상태가 존재한다고 본다. 이러한 상황에서는 기존의 윤리학 개념들과 학설들을 적용하는 것이 불가능하다는 것이다. 따라서 새로운 정보통신윤리가 필요하게 된다. Ⅰ 서
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미
김기태(1996)「저작권법의 해석과 적용」 누림
한승헌(1994)「정보화시대의 저작권」 나남
박정기, 문영식, 최중민 공저「인터넷의 이해」 이한출판사 [ 목 차 ]
1. 서 론
2. 전자매체란
3. 역기능적인 문제: 사회적인 영향
1) 사생활
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정보의 불균형을 해소하여 보편적인 접근을 용이하게 하고, 또 다양하게 발생하는 컴퓨터 범죄 등에 대처하기 위하여 국가적 차원에서 해결해야 할 일이 산적해 있는 까닭이다.
정보화 사회로의 이행이 필연적인 것이라면, 미래 사회에서의
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책개발 관계자뿐만 아니라 일반국민이 그 필요성과 유용성에 대해 올바른 인식을 가지는 것이 중요 할 것이다.
< 조원 의견 >
예병근 : 정보통신기술의 발달로 인한 정보혁명의 변화로 과거의 산업사회는 정보사회로 변화되고 있다. 정보
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미에서 중요하다고 본다.
* 참고문헌
- 이동신, 박기순(1996). 정치커뮤니케이션원론. 서울: 법문사
- 최정호 외(1995). 정보화사회와 우리. 서울. 소화
- 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사
- 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대
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정보기술(컴퓨터와 인터넷)의 특성과 정보화시대의 문제점• • • • • • • • • • 2
컴퓨터와 통신기술의 발달
정보공간의 특성
2. 정보사회와 인터넷 음란물 • • • • • • •
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기술 도입의 사회적 논란과 시사점. 한국전자통신연구원.
“교과부는 뭐했나? 학생 학부형 636만 명 개인정보 유출 위험!”, 보안뉴스, 2010-09-30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보화 사회와 프라이버시
2. 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제
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