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정보화 사회와 교육공학
1) 정보사회
2) 정보사회의 특징
3) 교육 분야에 나타날 변화
4) 교육방법 및 교육공학의 역할
3. 교육방법 및 교육공학의 기본개념
1) 들어가는 말
2) 교육방법 및 교육공학의 개념 혼동
3) 교육방법의
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산업의 의의
5. 디지털컨텐츠 비즈니스의 종류 및 기획
1) 디지털 컨텐츠의 기획
2) 요리와 기획과정 비교
3) 디지털 컨텐츠의 설계방법
6. '사이버 컨텐츠 교실' 운영 사례
7. 디지털 컨텐츠의 공유와 보호
8. 마치며
참고문헌
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문화 (경상대신문, 1999.10)
\'신세대론 : 혼돈과 질서\', 현실문화연구, 1994
정보화로 가는 길\"(한국정보문화센터, 99년 7월호)
학회지, ≪책을 만드는 사람들≫, 서일전문대 출판과 .1998
COPYRIGHT 1998 THE HANKOOKILBO 이상연·사회부기자 Ⅰ. 서론
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정보시스템의 평가모형에 관한 이론적 연구, 호서대 논문집 Ⅰ. 음성과 음성인식
Ⅱ. 음성정보기술의 정의
1. 음성정보기술(SIT: Speech Information Technology)
2. 음성의 장점
Ⅲ. 국내외 음성인식기술의 현황
1. 국외 현황
2. 국내현황
Ⅳ.
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사회참여 확대 등 정보화의 실질적 혜택을 주는 정책과 전 국민이 건전하게 인터넷을 활용하도록 유도하는 정책을 병행 추진
2. 정책 연계 강화를 통해 정책 중복 및 사각지대 해소
1) 공공 및 민간부문의 추진과제나 사업방식, 실적관리 등에
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정보화의 무늬만을 입히는 잘못을 범해서는 안된다. 정보전략계획 작업을 위해서는 현재 기능별 전문화에 기반한 경찰조직이 지식정보사회에 적합한지에 대한 근본적인 고찰이 선행되어야 할 것이다.
그리하여 일반 시민이 정보 경찰의 활
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문제
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정보사회의 또다른 이면
≪ 그 림 ≫
발표의 목적
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정보사회를 어떻게 바라보아야
할 것인가?
정보화 사회를 정의하는
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어 정책적 협력은 초국가적 협력과 조율을 위한 물리적 기반을 발달시키는데도 대단히 중요하다. 이 때문에 OECD나 G7 정상회담과 같은 국제적 기구와 모임은 국가정보화에 관해 긴밀한 협력체제를 발전시키고 있는 것이다.8) 우리 정부도 다양
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문제, 2005
박길성 (2001). 청소년의 휴대폰 사용실태와 사회관계의 변화. 청소년보호위원회, 21권 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보사회의 청소년 휴대폰 사용 실태
1) 휴대폰 소유현황
2) 휴대폰 구입 시
3) 휴대폰 사용이유
4) 휴대폰 사용료 체
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문제의 원인 분석 ---------------------------------------- 9
1) 사이버 공간의 급속한 발달 ------------------------------------ 9
2) 기술발전에 뒤쳐진 이용 현황 ---------------------------------- 10
3) Speech와 Press, 언론 개념의 불분명 ---------------------------- 11
3. 문
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