|
분석이론이나 인간을 수동적이며 환경의 지배를 강하게 받는 존재라고 인식하는 행동주의적 관점과는 확연한 차이가 있다. 인본주의적 관점의 대표적인 학자로는 Carl Rogers와 Abraham Maslow가 있다.
(1) Rogers의 인본주의적 이론
Rogers(1974)는 사람
|
|
|
이론과 일관성이 있고 상호 양립 가능하며, 한 가족의 구성원들이 서로 다른 구성원들에게 영향을 미치고 동시에 영향을 받는다는 전제를 포괄한다. 그 결과 한 가족구성원의 행동은 다른 구성원들에게 있어서 행동, 인지, 감정을 촉발시키며
|
|
|
모델과 유형 1) 개인상담
2) 집단상담
3) 가족상담
9.주요이론 1) 정신분석 이론
2) 인간중심적 이론
3) 행동주의적 이론
10.주요기법 1) 놀이치료
2) 미술치료
3) 음악치료
4) 독서치료
5) 무용/동작치료
11. 상담자의 역할과 자격요건 1)
|
|
|
모델
(2) 인지적 반응과 정서적 반응
(3) 진실성 효과
(4) Sheriff의 사회판단이론
4. 구매, 구매 후 행동
5. 학습
(1) 인지적 접근방법
(2) 행동주의적 접근방법
(3) 대리학습
6. 개성과 라이프 스타일
(1) 브랜드 개성
(2) 라이프 스타일
.V. 결
|
|
|
인간의 비합리적 신념과 왜곡된 신념으로 인해 정신장애가 생긴다고 가정하고, 이러한 신념을 합리적이 고 현실적인 것으로 바꾸어 주는 것이 주된 치료기법이다. 9주차 1교시. 성격의 정의와 이론
~
15주차 2교시. 이상행동의 심리치료
|
|
|
-개인 심리학적 성격이론
8)성격의유형
9)융-
10)융이 강조한 시기는 중년기--
11)스키너의 행동주의적 학습이론(= 성격이론)
12)조작적 행동
13)강화
14)반두라의 학습이론
15)모델로부터 학습하는 과정
16)반두라
17)자기 효율성의 신념
|
|
|
이론별 성격 형성 과정 요약
1. 성격 특성론(특질론)
2. 정신분석적 성격이론
3. 신정신분석 성격이론
4. 행동주의적 성격이론
5. 인본주의적(현상학적) 성격이론
3.성격장애(Personality Disorders)
성격장애 그룹의 군(群)별 분류
● A군(群)에 해당되
|
|
|
수정
4. Lewinsohn의 행동교육 모델
5. 대인관계치료
V. 사례와 분석
A. 사례
B. 사례분석과 치료
1. 정신분석-정신 역동적 관점
2. 행동주의적 관점
3. 인지주의적 관점
4. 인본-실존주의 관점
5. 생물학적 관점
VI. 나가는 말
■ 참고문헌
|
|
|
수정
4. Lewinsohn의 행동교육 모델
5. 대인관계치료
IV. 사례와 분석
A. 사례
B. 사례분석과 치료
1. 정신분석-정신 역동적 관점
2. 행동주의적 관점
3. 인지주의적 관점
4. 인본-실존주의 관점
5. 생물학적 관점
V. 나가는 말
■ 참고문헌
|
|
|
이론은 개인과 환경사이의 상호적 영향이 대개 정보의 교환을 통해 발생한다고 보고 있다.
2) 인지행동모델의 특징
- 자신과 타인에 대한 무조건적인 존경
- 각 개인이 갖는 주관적인 경험의 독특성 중시
- 클라이언트가 자신의 정서적ㆍ행
|
|
메뉴펼치기
