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정덕규 공역, 대구: 한국교류분석학회 정암서원, 1994).
Rosenfeld, I. (1996). Dr. Rosenfeld's guidie to alternative medicine. Random House. (대체의학. 박은숙, 박용우 공역, 서울: 김영사, 1998).
Rubbin, J. A. (2001). The art of art therapy. (미술심리치료 총론 : 예술로서의
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애(2000), 미술치료는 마술치료, 서울 : 학지사
◇ 캐시A.말키오디, 최재영·김진연 역(1998), 미술치료, 서울 : 조형교육 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술치료의 정의
Ⅲ. 미술치료의 특성
Ⅳ. 미술치료의 프로그램
1. 개인 미술 치료
2. 집단 미술치료
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정서.행동장애아교육학회
신민섭 외 2명(2006), 아동 청소년 정신장애에 대한 인지행동치료, 한국인지행동치료학회
윤혜영(2011), 사회불안장애의 인지행동치료 효과, 고려대학교
이세연(2009), 인지행동치료의 이해, 아이코리아 치료교육연구원
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정서장애아교육 - 아동을 위한 중재방법 및 중재계획을 행동주의 모델과 인지 모델에 근거하여 2가지 이상을 활용하여 작성
목차
1. 서론
2. 정서장애아의 특성과 교육적 필요
3. 행동주의 모델에 근거한 중재방법
4. 인지 모델에 근거
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정 및 개요
2. ‘경상북도 육아종합지원센터’의 위험아동 지원절차
3. 정서장애아의 행동특성을 지닌 아동들의 지원절차 및 방법 조사
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
정서장애아를 선별 및 판별하기 전에, 특히 어린이집이
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정서장애의 정의, 원인, 특성, 정서장애아동의 치료와 상담
목차
1. 정서장애의 정의
2. 정서장애의 원인
3. 정서장애의 특성
4. 정서장애아동의 치료
5. 정서장애아동의 상담
정서장애의 정의, 원인, 특성, 정서장애아동의 치
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정서장애의 정의, 원인, 특성, 정서장애아동의 치료와 상담
목차
1. 정서장애의 정의
2. 정서장애의 원인
3. 정서장애의 특성
4. 정서장애아동의 행동 양상
5. 정서장애아동의 교육적 지원
6. 정서장애아동의 치료 방법
7. 정서장
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정서 및 행동 장애는 아동의 발달에 있어 중요한 문제로, 이들 장애는 개인의 정서적 안정과 사회적 적응에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 정서장애아상담에서 주요 관심사는 이러한 장애의 원인, 즉 심리학적 위험 요인을 이해하는 것이다. 심
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요인들이 어떻게 정서 행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 정서-행동장애
2) 장애의 심리학적 위험요인
3) 장애의 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
정서 행동장애는 아동의 정서 및
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장애를 예방할 수 있는 방법을 제시하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 정서 행동장애의 생물학적 요인(예시)
2) 정서 행동장애의 환경적 요인(예시)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
정서장애 및 정서행동장애는 아동의 정
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