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회 정신건강관련 연구, 조사 및 정보제공
·지역에 맞는 서비스 및 프로그램 개발
·보건복지전문인력 대상 교육 및 훈련
정신보건사업 추진기반의 구축
·사업추진 조직 및 제도 정비
·민, 관 협력체계 구축
·전문인력의 교육 훈련
·정신건강
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아동기 성장과 정신건강
아동기
가정의 틀에서 나와 사회생활을 공식적으로 시작하는 시기
학업을 시작하는 단계
단체 생활
정신적으로 건강한 아동
자신의 능력 안에서 학습, 학교생활을 해낼 수 있음
적절하게 놀이를 즐길 수 있음
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▶ 아동기 발달과 정신건강
아동기는 주로 6~7세부터 12세경인 초등학교 시기로 보며 심리사회학적으로 학령기, 정신분석학에서는 잠복기라고 한다. 이러한 아동기에 들어서면 신체와 신경계의 급속한 성장과 더불어 심리적 환경의 변화와
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3)정신건강의 환경적 기초
정신건강과 환경은 긴밀한 관계에 놓여 있고 정신건강에 대한 문제에서 환경의 문제를 배제할 수 없다. 인간의 행동을 이해하려면 개체요인과 환경요인을 모두 고려해야 함.
-인간의 사회화 과정을 위한 중요한 환
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건강한 자아가 결정적으로 발달．
（４）통합기（２４∼３６개월）－궁극적인 개체와 자아분리감이 형성된다．
６．일치 불일치의 모형－개인과 환경 간의 일치가 있을 때는 발달이 점진적인 방향 안에서 일어
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정신보건사회복 지 기관에서는 서비스제공을 하고있지 않음.
사 회 부 분
사업내용
사 회 적 응 사 업
개별사담/위기개입/사례관리서비스/사회기술훈련/생활기술훈련/정신건강교육/집단상담/심성계발훈련/미술치료/부서별활동/사회적응훈련
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간호사는 구체적으로 같이 행동하면서 도움.
② 정신건강교육
· 제1차 예방을 위한 필수적이며 환자교육과 가족교육으로도 중요함
· 간호사는 일반 주민을 대상으로 강연 및 심포지엄 등의 개최, 자원봉사 활동의 소개 등
을 할 수 있음
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건강문제에 대한 인식 제고는 각종 사회문제 예방으로 까지 그 파급력이 크다. 보건교사는 학교보건전문가로서 학교정신건강증진사업 내 예방프로그램, 각종 학부모, 교사 연수, 여러 학생 교육활동에서 교육자로 활동할 수 있다.
Ⅳ. 결론
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정신위생의 의미 (교사론 – p467 참고)
정신위생이란 : 인간의 정신적 측면에 응용되는 위생학
정신위생의 목표 : 정신적 질병의 예방, 정신적 건강의 향상과 증진
정신위생에 대한 다른 견해 (교사론 – p468, 469 참고)
프레드랜더(Frie
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 중년기의 정신건강문제1. 중년기의 특성
2. 가족과 정신건강
1) 중년기 부부관계
2) 중년기 부모와 자녀관계
3) 중년기 자녀와 노부모 관계
3. 직장과 정신건강
1) 직장에서의 정신건강에 영향을 주는 요인들 (
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