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정신장애 클라이언트에 대한 효과적
개입이 가능해지고 인접학문과의 차별화된 특성을 가지게 되었다.
PIE분류체계는 요소 I(사회적 기능수행 문제, 유형, 정도, 지속기간, 대처능력), 요소 II환
경문제, 정도, 지속기간), 요소 III(정신건강 문제
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불안정한 회피 애착유형
3) 불안정한 저항 애착유형
4) 낯가림
5) 분리불안
IV. 영아기의 주요 정서
1) 공포
2) 분노
3) 질투
4) 울음
V. 영아기 발달문제와 사회복지실천
D. 유아기
I. 신체적 발달
1) 체중과 신장
2) 두뇌
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영양관리 및 식생활지도」, 양서원, 2007
김계숙, 「아동성장발달과 건강지도」, 2013
영양 교육 및 실습 - 김현오 광문각, 2009
고재옥(2011). 유아의 식습관 및 생활환경이 유아의 비만에 미치는 영향. 대구가톨릭대 석사학위논문. 1. 서론
2.
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영.유아기의 건강교육은 모든 교육에 앞서 우선적으로 이루어져야 하며
모든 교육활동의 기초가 되어야 함.
※ 환경경험의 예시
임신 중 산모가 풍진 혹은 매독에 감염된 경우 또는 가족 중 청각이나 언어
장애가 있는 경우 난청 고 위험 군으
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영향을 통합하여 정신분석을 확장. 관계의 중요성을 강조, 상담을 통해 성취하고자 하는 건강한 사람의 모습을 제시했다.
<참고자료>
프로이트 이후, 밋첼 &블랙,
정신분석학적 대상관계 이론, 밋첼 &그린버그 1. 대상관계이론 주요개
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문제를 의논하여야 한다. 노부모의 만성적인 지병이나 건강문제에 적응하는 것이 문제가 되기도 한다. 가족에 따라서는 치매 노인을 부양하는 문제에 부딪칠 수 있다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 프로이드의 심리성적 발달이론
1. 이론의 중심 개념
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장애의 경계를 완벽하게 설명하지는 못하지만, 국내외적으로 가장 널리 사용하고 있는 진단 체계는 미국의 정신의학회(APA)에서 만든 '정신장애 진단통계 편람'이다. 대표적인 정신장애로는 물질관련 장애, 정신분열증, 기분장애, 불안장애,
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론
1. 연구의 필요성
2. 문헌고찰
1) 신생아의 특성
2) 신생아의 확력증상 및 신체측정
3) 신체성숙도 사정
4) 근신경계 성숙도 사정
5) 신생아의 생리적 특성 및 간호
6) 고위험 신생아의 정의 및 분류
7) 미숙아 간호
8) 영양
9) 예방접종
Ⅱ. 본론
1.
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5805058 1.서론
2.본론
2-1.영유아기에 나타나는 분리불안장애
2-2.청소년기에 나타나는 학습장애
2-3.원인과 해결방안을 정신건강 문제에 따라 자세히 서술
영유아 분리불안장애 원인
청소년기의 학습장애
해결방안
3.결론
참고문헌
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정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 영유아기의 대표적인 정신건강문제
1) 자폐증
2) 주의력결핍 과잉행동장애
3) 비디오 증후군
2. 영유아기의 일반적인 정신건강문제
1) 불안
2) 질투
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