|
유아기 발달특성
I. 발달적 특성
1. 신체와 운동기능의 발달
2. 인지발달
3. 언어발달
4. 정서발달
5. 사회적 발달
II. 유아기의 발달장애
1. 유아 자폐
2. 유아 정서장애
3. 유아 학대
III. 유아기의 문제와 사회복지실천과의 연관
|
|
|
론
4) 스키너의 조작적 조건형성이론
5) 반두라의 사회학습이론
6) 주요관점과 논리
2. 행동주의 이론에서의 이상행동과 정신장애
1) 문제 접근을 위한 이론적 방법은 무엇일
|
|
|
영희 저, 유아동 상담의 기초(아동 상담의 실제 준비를 위하여), 창지사 2014
최명선, 홍기목 외 저, 아동상담 처음부터 끝까지, 이담북스 2012
최덕경, 박영옥 외 저, 정신건강론, 창지사 2014
류현수, 임영서 저, 아동상담, 동문사 2014 1. 심리검
|
|
|
정신장애
3) 스트레스의 발생원인
4) 스트레스 반응 파악하기
5) 생각 바꾸기
6) 생각 멈추기
7) 호흡법
8) 심상법
9) 운동법
10) 수면 관리
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
|
|
|
대해서 매우 민감하게 반응하기도 한다. Ⅰ.발당장애의 개념
1. 발달장애의 정의
Ⅱ. 발달장애의 분류 및 이해
1.청각 장애
2.시작장애
Ⅲ.지체 및 건강장애의 이해
1.지체장애
2.건강장애
Ⅳ.인지 및 의사소통장애의 이해
1.정신
|
|
|
영사
이유섭(2006), 정신건강과 정신분석, 무지개사
서미경(2007), 정신장애와 가족, 집문당
이동훈(2013), 정신건강과 상담, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서적 차원에서의 장애
(1) 불안장애의 특징과 지도
(2) 우울증의 특징과 지도
|
|
|
론 이 이론 역시 정신 병리적 문제가 있는 사람의 대처방식을 이해하는데 많은 도움이 되므로 정신건강이 취약한 아동의 대처방식을 이해하는데 중요한 시사점을 준다.
참고문헌
서문자 외, 성인간호학, 수문사, 1996.
김영화, 스트레스는 없다
|
|
|
대해 서술하시오.
II. 성격장애가 묘사된 영화를 선정하여 감상하고, 해당되는 성격장애 유형을 제시한 후 영화에서 구체적인 내용이나 특성을 찾아 설명하시오.
1) 성격장애가 묘사된 영화를 선정 ? 영화 “더 팬”
2) 영화 속 캐릭터의
|
|
|
장애에 관한 미디어(영화, 뉴스, 논설 등)를 2편 이상 찾아서 감상평과 주요이슈에 대한 개인적 견해에 대해 정리
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 불안장애 및 기분장애에 관한 미디어 자료에 대한 감상평과 주요이슈
1) 미디어 내용 - 분리
|
|
|
대해 봅니다. Ⅰ. 서론
◎ 아동의 권리와 아동복지법의 배경
1. 아동의 권리
2. 입법배경과 연혁
Ⅱ. 본론
◎ 아동복지법
1. 아동복지법 주요내용
2. 최근 개정된 법안과 개정목적
3. 사례
4. 아동복지법 문제점
|
|
메뉴펼치기
