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정신건강 문제를 예방하고 치료하는 것이 시급하다. 미래 사회의 주역인 이들이 건강하게 성장할 수 있도록 모두가 힘을 모아야 한다. 1. 서 론
2. 청소년기의 발달적 이해
3. 발달적 과제와 정신건강의 관계
4. 청소년기에서의 정신건강
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정신건강의 이해』, 2020.
박은영, 『한국 사회와 청소년 정신건강』, 2018.
이재성, 『성장과 발달의 심리학』, 2019. 1. 서론
2. 인간의 생애주기별 정신건강 문제와 특성
3. 인간의 생애주기별 문제 극복 여부에 따른 결과
4. 본인이 생각하
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론」, 창지사
-최세영, 최미경 2020,「청소년복지론」, 어가
- 성영모 외, 2012 「청소년 자살예방을 위한 인공지능기반 상담시스템의 구성요소 연구」, 청소년학회 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 나의 청소년기 시절의 문제
2. 청소년기 문제
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론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자신의 견해를 제시하시오. (20점)
B. 우울증이 있는 사람의 신체적 건강과 안전을 위한 관리에 대해 제시하고, 구체적인 실행방법과 합리적인
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영유아발달 이영, 이정희 외 3명 저 | 학지사 | 2013.03.13 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반응성 애착장애의 개념
2. 반응성 애착장애의 원인
가. 산모가 우울증이 있었거나, 조산했을 경우, 기타 부모의 문제
나. 심리적 요인
다. 가족적 요인
라.
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정신건강 홍순정이규미 공저(2009) 한국방송통신대학교출판부
아동발달론 김영옥백혜리최미숙황윤세(2009) 공동체 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 영아기의 발달특성
Ⅲ. 유아기의 발달특성
Ⅳ. 아동기의 발달특성
Ⅴ. 영아기가 갖는 문제
Ⅵ.
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장애인복지서비스 지원에 관한 연구”, 한일장신대, 2008
- 김나영, “정신지체 청소년에 대한 욕구조사”, 서울여대, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지적장애의 개념
2. 지적장애 정신건강 욕구와 문제점
1) 영유아기(출생에서 6세까지
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정신건강 공통] 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달의 개념과 원리
1) 개념
2) 원리
(1) 상관성
(2) 분화성
(3) 연
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장애를 갖는 수 있다. 선천적으로 태어났을 때부터 장애를 보이는 경우와 자라면서 야기되는 장애가 있다. 장애 등 장해든 간에 아동이 겪는 갈등이나 어려움을 최소화시키도록 도와주어 아동이 건강하게 성장, 발달할 수 있도록 도와주는 것
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대해서도 잘 알 수 있게 다양한 홍보가 있었으면 좋겠다. Ⅰ. 남구정신보건센터 소개
1. 남구정신보건센터 소개
2. 이용대상
3. 연혁
4. 운영 인력
Ⅱ. 사업소개
1. 센터이용방법
2. 사업목적
3. 주요사업내용
4. 정신건강
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