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소아청소년정신건강 클리닉 http://drchoi.pe.kr/
소아청소년정신장애의이해(유분증) http://kumbu.or.kr/board/pds5/pds5-files/p
고형춘 외 2인 공저(2001), 아동이상심리학, 시그마프레스
진혜경 외 2인(2001), 소아정신의학, 학지사
소아 청소년정신의학회 이
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정신건강문제와 정신과 의뢰에 대한 교사의 인식도 조사
출처: 소아ㆍ청소년정신의학 제 9권 제1호 1998
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소아·청소년정신의학 청소년정신의학 제15권 제1호, p16-27
3. 정옥분(2010), “영유아발달의 이해”, 학지사, p54~61
4. 승금희(2011.06.20), “기질에는 절대적으로 옳고 그름이 없다“, 베이비뉴스 기고
(www.ezday.co.kr/bbs/view_board.html?q_sq_board=2711053)
5.
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정신보건 사회복지론, 학지사, 2000
김경호, 정신보건사회복지론, 청목출판사. 2005
삼성복지재단, 10대청소년의 생활세계, 삼성복지재단, 1994
학교위기개입 일반지침서, 대한소아청소년정신의학회, 학교건강위원회, 2007 1. 아동청소년의
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소아청소년정신의학회 홈페이지
＊늘푸른 세상 <주의력결핍과잉행동장애에 대한 이해> ㅡ군산시 정신보건센터 부설 늘푸른 어린이 센터 발간자료
＊주의력결핍과잉행동장애 아동을 효과적으로 도와주기 위한 부모 지침서 ㅡ대한소아
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정신건강론 교안. 여기스터디 사이버평생교육원
- 장휘숙. 애착과 애착의 발달. 소아·청소년정신의학(2004) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 발달단계
2. 나의 어린시절 성장과정 분석을 통하여 애착관계 형성에 대하여 분석
(가족과의 상
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청소년 상담 및 심리치료, 제 2판. 시그마프레스.
2) 논문
- 권혜경, 진혜경(2000). 품행장애 청소년의 음악치료 사례연구. 소아청소년정신의학 제11권 제1호. 대한소아청소년정신의학회.
- 김현영, 공마리아(2008). 미술치료가 품행장애아동의 공격
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청소년용 정신건강 선별검사 개정 연구 : 청소년 정서행동발달 검사의 개발, 대한소아청소년정신의학회
서울특별시(2004), 청소년의 인권과 평화 : 인간권리로서의 교육, 문화, 직업, 청소년과사람사랑
조선동(2007), 한국 사회에서의 청소년 인
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청소년 범죄와 유사한 의미이며, 사회 또는 집단에서 규정하는 규범이나 규칙을 위반하는 일체의 행위이다. 청소년기는 정서적 격동기로 다양한 정신장애를 일으킬 가능성 또한 높다. 예를 들어 정신분열증, 공포증, 우울증, 자살, 물질남용
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청소년 자살예방과 상담을 위한 고찰. 한국청소년상담원.
김창군 외(2010). 학교폭력의 발생원인과 대처방안. 제주대학교행정대학원.
신성웅 외(2000). 학교폭력 피해자의 정신병 실태 조사. 소아청소년정신의학회보. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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