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아동문제의 유형
♣ 참고자료
최근 경기도 일부 지역의 초등학교 1년생에 대한 정신건강에 관한 조사 결과 그 중 8.1%가 정신 질환이 있다고 보고 하였는데, 그 정신질환의 유형은 주의력 결핍에 따른 행동과잉(54.8%), 정신지체(7.7%), 정서장애(5.
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정신장애 진단 범주
DSM-IV는 정신장애를 다음과 같은 17가지 범주로 구분하였다.
(1) 유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애
18세 이전에 나타나는 정신장애로 정신지체, 품행장애, 자폐 등 광범위한 발달장애, 학습장애, 주의
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장애인을 옆에 두고 자원봉사자나 다른 사람과 웃거나 속삭이는 것은 피한다.
④ 정신지체
정신지체는 특성상 겉모습으로 판단하기 힘들다. 정신지체인은 지적인 능력과 사회적응 능력이 보통 수준보다 낮은 사람을 말한다. 정신지체인을 돕
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장애(주의산만, 충동성, 흥분성 및 지나친 활동), 아동기 행동장애(반항성장애, 품행장애), 아동기 우울, 학교공포증, 틱장애, 유뇨증, 유분증, 선택적 함구증, 반응성 애착장애 그리고 상동증적
운동장애 등이 있다.
청소년기 정신건강문제 청
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장애의 측면이 지적되고 있으며, 자폐아의 경우 임신 중 풍진을 앓은 임산부의 아이가 자폐아가 될 확률이 높다거나 태아기나 영아기에 중추신계계의 통합연결 기제의 이상 등 신체적 요인이 장애의 주요인으로 추정되고 있다.
6. 정신지체
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정신지체 아동은 figure-ground의 지각과 주위 집중, 의며 형성에 어려움을 보였지만, 반면에 뇌손상이 없는 정신지체 아동은 수행에 있어서 어느 정도 정신지체가 없는 아동과 비슷한 유사한 반응을 보였다. 이 연구에서 Strauss는 지체장애는 없
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정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남
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아동기의 품행장애 문제의 발생을 예방할 수 있어야 할 것이다.
<자료 출처>
-(주) 예하 미디어/ 요점 인갈발달
-학지사/ 인간행동과 사회환경/ 권중돈, 김동배 공저
-양서원/ 학교상담: 21세기의 학생생활지도/ 연문희, 강진령 공저
-채혜정/
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장애아
시각장애자나 공간지각능력이 부족한 아동에게 소리의 자극으로 공간지각 능력을 향상시킬 수 있습니다.
정신질환자
익숙한 노래로 과거기억을 자극하고, 노래 속의 멜로디와 리듬을 이용하여 언어재활을 돕고, 악기연주를 통해 약
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정말 예쁜 목소리로 자신의 차례가 되면 일어서서 노래를 끝까지 잘 부르기도 하고 착석과 참여행동, 자존감, 정서조절 능력이 향상되었습니다.
ⅩIII. 음악치료의 방법 소개
학령기에 이른 발달장애아동의 어머니께서 그룹치료를 희망하시
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